APRENDER HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. El caso de Morelia, Michoacán (México)

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Silvana Casal
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2011
Schlagworte:	Educación México historia Enseñanza
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online