CULTURAS DE LOS ESTUDIANTES DE INVESTIGACIÓN EN PROGRAMAS DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN. Reflejos de un campo en definición
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | JOSÉ MARGARITO JIMÉNEZ MORA |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
DE LAS EVALUACIONES PARTICULARES A LOS PERFILES GENERALES. MÁS ALLÁ DE LOS DICTÁMENES EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
di: Armando Ulises Cerón Martínez
Pubblicazione: (2015)
di: Armando Ulises Cerón Martínez
Pubblicazione: (2015)
Experiencia de intervención educativa para mejorar la calidad de escritura académica de los estudiantes de posgrado
di: Jesica Franco
Pubblicazione: (2016)
di: Jesica Franco
Pubblicazione: (2016)
PRIMER SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA REGIONAL EN OAXACA. Recuento y resultados
di: ERICA GONZÁLEZ APODACA
Pubblicazione: (2013)
di: ERICA GONZÁLEZ APODACA
Pubblicazione: (2013)
La formación de investigadores en el campo de la política educativa: una mirada regional
di: Jorge M. Gorostiaga
Pubblicazione: (2017)
di: Jorge M. Gorostiaga
Pubblicazione: (2017)
Efectos olvidados de operaciones cognitivo-discursivas en la escritura epistémica del problema de investigación doctoral
di: Stella Serrano-Moreno
Pubblicazione: (2023)
di: Stella Serrano-Moreno
Pubblicazione: (2023)
Dinámicas de internacionalización de la educación superior en los programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica
di: Luis Muñoz Varela
Pubblicazione: (2017)
di: Luis Muñoz Varela
Pubblicazione: (2017)
DIMENSIONES CULTURALES DE LA NOCIÓN DE TUTORÍA ACADÉMICA EN DOCENTES Y ALUMNOS DE DOCTORADO, MÉXICO
di: María de los A. Aguilera V.
Pubblicazione: (2011)
di: María de los A. Aguilera V.
Pubblicazione: (2011)
LOS ESTUDIOS CULTURALES EN PROGRAMAS DE POST-GRADO EN AMÉRICA LATINA: PROPUESTAS PEDAGÓGICAS Y METODOLÓGICAS
di: Mónica Szurmuk
Pubblicazione: (2009)
di: Mónica Szurmuk
Pubblicazione: (2009)
Programas de Posgrado en Crecimiento Verde y Desarrollo Sostenible: una aproximación comparativa
di: ALAN FAIRLIE REINOSO
Pubblicazione: (2017)
di: ALAN FAIRLIE REINOSO
Pubblicazione: (2017)
La investigación en el campo educativo: representaciones y prácticas en disputa
di: Mauricio Bustamante Fajardo
Pubblicazione: (2024)
di: Mauricio Bustamante Fajardo
Pubblicazione: (2024)
LA CONFORMACIÓN DE LA ANTROPOÉTICA A TRAVÉS DE LA TUTORÍA ACADÉMICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. (El caso del POSGRADO)
di: Víctor Manuel Alvarado Hernández
Pubblicazione: (2009)
di: Víctor Manuel Alvarado Hernández
Pubblicazione: (2009)
LA CONFORMACIÓN DE LA ANTROPOÉTICA A TRAVÉS DE LA TUTORÍA ACADÉMICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. (EL CASO DEL POSGRADO)
di: Víctor Manuel Alvarado Hernández
Pubblicazione: (2009)
di: Víctor Manuel Alvarado Hernández
Pubblicazione: (2009)
La formación de doctores en educación en la unam (2000-2009)
di: Teresa Pacheco Méndez
Pubblicazione: (2011)
di: Teresa Pacheco Méndez
Pubblicazione: (2011)
Percepciones y supuestos sobre la enseñanza de la ciencia. Las concepciones de los investigadores universitarios
di: María Eugenia Alvarado Rodríguez
Pubblicazione: (2010)
di: María Eugenia Alvarado Rodríguez
Pubblicazione: (2010)
La construcción identitaria de tesistas como investigadoras principiantes. Análisis del proceso de escritura del proyecto de tesis desde una perspectiva autoetnográfica
di: Nadia Soledad Schiavinato
Pubblicazione: (2022)
di: Nadia Soledad Schiavinato
Pubblicazione: (2022)
EVOLUCIÓN DE LA LEGISLACIÓN DE DOCTORADO EN LOS PAÍSES DEL EEES
di: Tania Ariza
Pubblicazione: (2012)
di: Tania Ariza
Pubblicazione: (2012)
Tesis de posgrado en educación en el estado de Morelos. Temas y ámbitos de estudio
di: NORMA GEORGINA GUTIÉRREZ SERRANO
Pubblicazione: (2008)
di: NORMA GEORGINA GUTIÉRREZ SERRANO
Pubblicazione: (2008)
Firmar en nombre propio. Representaciones de jóvenes universitarios sobre la escritura académica
di: Diela Bibiana Betancur
Pubblicazione: (2021)
di: Diela Bibiana Betancur
Pubblicazione: (2021)
Enseñanza de la informática biomédica en las escuelas de medicina de México: situación y propuestas de mejora
di: Israel Huerta Ibarra
Pubblicazione: (2019)
di: Israel Huerta Ibarra
Pubblicazione: (2019)
Crítica al análisis cultural predominante en la investigación educativa en México
di: Luis Arturo Ávila
Pubblicazione: (2006)
di: Luis Arturo Ávila
Pubblicazione: (2006)
Capacidades y estrategias de internacionalización del posgrado en la Universidad de Costa Rica
di: Luis Muñoz Varela
Pubblicazione: (2018)
di: Luis Muñoz Varela
Pubblicazione: (2018)
Investigación formativa: experiencia significativa para la cultura académica
di: Gregoria Polo de Lobatón
Pubblicazione: (2015)
di: Gregoria Polo de Lobatón
Pubblicazione: (2015)
Revistas académicas e investigación educativa en Argentina: Situación actual y perspectivas futuras
di: JORGE M. GOROSTIAGA
Pubblicazione: (2016)
di: JORGE M. GOROSTIAGA
Pubblicazione: (2016)
EL USO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN MÉXICO. Un caso de evidencia basada en la política
di: JAIME MORELES VÁZQUEZ
Pubblicazione: (2011)
di: JAIME MORELES VÁZQUEZ
Pubblicazione: (2011)
LA RELEVANCIA DEL TURISMO COMO TEMA DE INVESTIGACIÓN EN EL POSGRADO STRICTO SENSU EN GEOGRAFÍA EN BRASIL
di: Christiano Henrique da Silva Maranhãz
Pubblicazione: (2019)
di: Christiano Henrique da Silva Maranhãz
Pubblicazione: (2019)
Caracterización de la oferta de posgrados en relaciones internacionales en Costa Rica y a nivel internacional
di: Raúl Fonseca-Hernández
Pubblicazione: (2016)
di: Raúl Fonseca-Hernández
Pubblicazione: (2016)
Trayectorias escolares desde singularidades resistentes: una investigación educativa a través de relatos biográficos de jóvenes
di: Paula Cristina Ripamonti
Pubblicazione: (2020)
di: Paula Cristina Ripamonti
Pubblicazione: (2020)
MODELO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. UN MARCO PARA LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO DE UNA CULTURA DE LA INNOVACIÓN
di: Pedro Ortega Cuenca
Pubblicazione: (2007)
di: Pedro Ortega Cuenca
Pubblicazione: (2007)
MOTIVACIONES, EXPECTATIVAS Y MEDIOS DE ESTUDIANTES CUBANOS Y COLOMBIANOS PARA REALIZAR UN POSGRADO EN MÉXICO
di: Isabel Izquierdo
Pubblicazione: (2019)
di: Isabel Izquierdo
Pubblicazione: (2019)
Enseñando a hacer entrevistas en investigación cualitativa: entre el oficio, la profesión y el arte
di: ANALÍA MEO
Pubblicazione: (2009)
di: ANALÍA MEO
Pubblicazione: (2009)
Caracterización de las investigaciones de tesis de posgrado en enfermería
di: C. Hernández-Márquez
Pubblicazione: (2020)
di: C. Hernández-Márquez
Pubblicazione: (2020)
¿Podemos mejorar la calidad de la escritura en el posgrado? Algunas respuestas a partir de un proceso de investigación-acción
di: Iris Viviana Bosio
Pubblicazione: (2018)
di: Iris Viviana Bosio
Pubblicazione: (2018)
COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN FUNCIÓN A SUS HÁBITOS DE ESTUDIO
di: Luis Enrique Escalante Estrada
Pubblicazione: (2008)
di: Luis Enrique Escalante Estrada
Pubblicazione: (2008)
Las prácticas de evaluación docente y las habilidades de escritura requeridas en el nivel posgrado
di: Arturo Mendoza Ramos
Pubblicazione: (2014)
di: Arturo Mendoza Ramos
Pubblicazione: (2014)
Prueba automatizada para medir la competencia en escritura académica de los estudiantes de posgrado de la facultad de educación
di: Pedro GARCÍA SUÁREZ
Pubblicazione: (2022)
di: Pedro GARCÍA SUÁREZ
Pubblicazione: (2022)
Más allá de la bibliografía: desarticulación, innovación y experiencia estudiantil en la educación de posgrado
di: Charles S. Keck
Pubblicazione: (2016)
di: Charles S. Keck
Pubblicazione: (2016)
EL DOCTORADO EN ARQUITECTURA SE ACREDITA
di: DANIA GONZÁLEZ COURET
Pubblicazione: (2010)
di: DANIA GONZÁLEZ COURET
Pubblicazione: (2010)
EL ENFOQUE DE LA POLÍTICA BASADO EN LA EVIDENCIA. Análisis de su utilidad para la educación de México
di: PEDRO FLORES-CRESPO
Pubblicazione: (2013)
di: PEDRO FLORES-CRESPO
Pubblicazione: (2013)
Análisis de comentarios escritos de directores de tesis de posgrado
di: Ligia Ochoa-Sierra
Pubblicazione: (2019)
di: Ligia Ochoa-Sierra
Pubblicazione: (2019)
Grupos de escritura virtual doctoral: una propuesta dialógica para el aprendizaje de las prácticas letradas
di: María Paula Espeche
Pubblicazione: (2024)
di: María Paula Espeche
Pubblicazione: (2024)
Documenti analoghi
-
DE LAS EVALUACIONES PARTICULARES A LOS PERFILES GENERALES. MÁS ALLÁ DE LOS DICTÁMENES EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
di: Armando Ulises Cerón Martínez
Pubblicazione: (2015) -
Experiencia de intervención educativa para mejorar la calidad de escritura académica de los estudiantes de posgrado
di: Jesica Franco
Pubblicazione: (2016) -
PRIMER SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA REGIONAL EN OAXACA. Recuento y resultados
di: ERICA GONZÁLEZ APODACA
Pubblicazione: (2013) -
La formación de investigadores en el campo de la política educativa: una mirada regional
di: Jorge M. Gorostiaga
Pubblicazione: (2017) -
Efectos olvidados de operaciones cognitivo-discursivas en la escritura epistémica del problema de investigación doctoral
di: Stella Serrano-Moreno
Pubblicazione: (2023)