ELECCIÓN ESCOLAR Y SELECCIÓN ESTUDIANTIL EN EL SISTEMA ESCOLAR CHILENO. ¿Quién elige a quién?: el caso de la educación católica
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2012
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| Soggetti: | |
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|---|---|
| author | CRISTÓBAL MADERO CABIB |
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| contents | ELECCIÓN ESCOLAR Y SELECCIÓN ESTUDIANTIL EN EL SISTEMA ESCOLAR CHILENO. ¿Quién elige a quién?: el caso de la educación católica CRISTÓBAL MADERO CABIB IGNACIO MADERO CABIB Educación Chile sistema educativo elección de escuela educación religiosa Selección de estudiantes La selección estudiantil que realizan las escuelas corresponde a un mecanismo de inclusión y exclusión que normalmente se superpone a las expectativas de elección escolar de los padres. A partir de los datos de la Encuesta a Padres 2006 (n= 188.073), realizada por el Ministerio de Educación de Chile, este artículo describe las razones que articulan los padres para elegir la escuela de sus hijos(as) y los criterios de ésta para seleccionar estudiantes. Se concluye que las escuelas católicas son las más selectivas y las que usualmente sobrepasan la capacidad de elección de los padres. Una de las razones de por qué seleccionar a los estudiantes sería la directa relación entre esta práctica y el aumento del puntaje promedio en la prueba del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación. 2012 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14024273012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.55 Vol.17 |
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