UNA EXPERIENCIA EN LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EL MARCO DE "PROYECTO AULA" DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
TAREAS DE SÍNTESIS DISCURSIVA Y APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD. Procesos implicados y dificultades declaradas por los estudiantes
par: ALICIA VÁZQUEZ
Publié: (2017)
par: ALICIA VÁZQUEZ
Publié: (2017)
EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SU ENFOQUE SISTÉMICO EN LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL, ECUADOR
par: Marlon Alfonso Altamirano Di Luca
Publié: (2017)
par: Marlon Alfonso Altamirano Di Luca
Publié: (2017)
La investigación etnográfica y/o cualitativa y la enseñanza en la universidad
par: Mario Rueda Beltrán
Publié: (2007)
par: Mario Rueda Beltrán
Publié: (2007)
SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE MINERÍA DE DATOS PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS COMPUTACIONALES. Un caso de estudio en el norte de Coahuila
par: JUAN RAMÓN OLAGUE SÁNCHEZ
Publié: (2010)
par: JUAN RAMÓN OLAGUE SÁNCHEZ
Publié: (2010)
PROMOVER LA REGULACIÓN DEL COMPORTAMIENTO EN TAREAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LÍNEA A TRAVÉS DE LA EVALUACIÓN
par: Denisse López Benavides
Publié: (2011)
par: Denisse López Benavides
Publié: (2011)
ENFOQUES TEÓRICOS Y DEFINICIONES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL SIGLO XX
par: Manuel Luján Ferrer
Publié: (2009)
par: Manuel Luján Ferrer
Publié: (2009)
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS. UNA PROPUESTA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO
par: Marco Antonio López Cuachayo
Publié: (2008)
par: Marco Antonio López Cuachayo
Publié: (2008)
PERCEPCIONES DEL E-LEARNING DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS RESPONSABLES TÉCNICOS DE UNIVERSIDAD
par: Julio Cabero Almenara
Publié: (2010)
par: Julio Cabero Almenara
Publié: (2010)
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN EL MARCO DE LOS ODS. UN ESTUDIO DE CASO EN UN PROGRAMA BILINGÜE DEL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
par: Cristina Manchado Nieto
Publié: (2024)
par: Cristina Manchado Nieto
Publié: (2024)
EL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE EN ECUADOR
par: Maya Aracely Sánchez Soto
Publié: (2017)
par: Maya Aracely Sánchez Soto
Publié: (2017)
USO DEL MODELO TPACK COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS
par: Ricardo Adán Salas-Rueda
Publié: (2018)
par: Ricardo Adán Salas-Rueda
Publié: (2018)
Reseña de "Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas" de Julio Cabero Almenara (dir.)
par: María del Carmen Llorente Cejudo
Publié: (2011)
par: María del Carmen Llorente Cejudo
Publié: (2011)
DESCRIPCIÓN DE PROCESOS EN LA COMPOSICIÓN ESCRITA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PARA UN DESARROLLO MULTILINGÜE Y TECNOLÓGICO
par: Rosario Arroyo González
Publié: (2013)
par: Rosario Arroyo González
Publié: (2013)
BUENAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DESDE EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
par: José Ignacio Reyes González
Publié: (2014)
par: José Ignacio Reyes González
Publié: (2014)
Factores asociados a la elaboración de tesis en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
par: Carmiña Hilda Soto Figueredo
Publié: (2020)
par: Carmiña Hilda Soto Figueredo
Publié: (2020)
INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA UTILIZACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA: ¿USO O ABUSO?
par: Óscar Flores Alarcia
Publié: (2012)
par: Óscar Flores Alarcia
Publié: (2012)
Influencia de las actividades audio-musicales en la adquisición de la lectoescritura en niños y niñas de cinco años
par: Alexandra Magán-Hervás
Publié: (2017)
par: Alexandra Magán-Hervás
Publié: (2017)
EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EMERGENCIA: EXPERIENCIAS DE DOCENTES UNIVERSITARIOS DEL SUR DE CHILE EN TIEMPOS DE COVID-19
par: Fredy Cea-Leiva
Publié: (2022)
par: Fredy Cea-Leiva
Publié: (2022)
DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PERSPECTIVAS DE ESTUDIANTES, EGRESADOS Y DOCENTES EN UNA UNIVERSIDAD CHILENA
par: Pedro Sotomayor Soloaga
Publié: (2024)
par: Pedro Sotomayor Soloaga
Publié: (2024)
EL MODO DE ACTUACIÓN DEL PROFESOR PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS
par: Carlos Manuel Palau Rodríguez
Publié: (2014)
par: Carlos Manuel Palau Rodríguez
Publié: (2014)
Entornos personales de aprendizaje: Estrategias y tecnologías utilizadas por el alumnado universitario
par: José Luis Serrano-Sánchez
Publié: (2021)
par: José Luis Serrano-Sánchez
Publié: (2021)
RIECU: UNA EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EN EL PRÁCTICUM I DEL GRADO DE INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
par: Rosarario Mérida Serrano
Publié: (2012)
par: Rosarario Mérida Serrano
Publié: (2012)
LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA EN PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS
par: Javier Taborda Chaurra
Publié: (2005)
par: Javier Taborda Chaurra
Publié: (2005)
ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTADO DEL ARTE (2010-2015)
par: Lillyam López de Parra
Publié: (2018)
par: Lillyam López de Parra
Publié: (2018)
ARTE DRAMÁTICO Y UNIVERSIDAD PÚBLICA. HACIA UNA INTEGRACIÓN NECESARIA
par: Manuel F. Vieites
Publié: (2015)
par: Manuel F. Vieites
Publié: (2015)
Trayectoria de las prácticas investigativas en la División de Educación Básica de la Universidad Nacional: Ruptura, innovación y cambio de paradigmas
par: Cecilia Dobles-Trejos
Publié: (2015)
par: Cecilia Dobles-Trejos
Publié: (2015)
Educación Superior en tiempos de COVID-19: oportunidades y retos de la educación a distancia
par: Ana Cristina Umaña-Mata
Publié: (2020)
par: Ana Cristina Umaña-Mata
Publié: (2020)
Tendencias actuales de los estudios lingüísticos. Sus implicaciones en la enseñanzaaprendizaje de lenguas extranjeras
par: Rafael Armando Rodríguez–Deveza
Publié: (2014)
par: Rafael Armando Rodríguez–Deveza
Publié: (2014)
Laboratorio de química bajo contexto: insumo para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico
par: Rodrigo Rodríguez-Cepeda
Publié: (2020)
par: Rodrigo Rodríguez-Cepeda
Publié: (2020)
La retroalimentación: una estrategia reflexiva sobre el proceso de aprendizaje en carreras renovadas de educación superior
par: José Garcés Bustamante
Publié: (2020)
par: José Garcés Bustamante
Publié: (2020)
La IA en el desarrollo de competencias investigativas en el posgrado
par: Genaro Aguirre-Aguilar
Publié: (2024)
par: Genaro Aguirre-Aguilar
Publié: (2024)
Estrategia vestigium para el desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes de pregrado, Chiclayo 2016
par: Selfa Obdulia CASTAÑEDA QUIROZ
Publié: (2017)
par: Selfa Obdulia CASTAÑEDA QUIROZ
Publié: (2017)
Formar y evaluar competencias en educación superior: una experiencia sobre inclusión digital
par: Iván Sanz-Benito
Publié: (2023)
par: Iván Sanz-Benito
Publié: (2023)
EL USO DEL LIBRO DE TEXTO DE HISTORIA DE ESPAÑA EN BACHILLERATO: ENTRE EL AULA Y LA CASA
par: Nicolás Martínez Valcárcel
Publié: (2016)
par: Nicolás Martínez Valcárcel
Publié: (2016)
Alternativa para enseñar metodología de la investigación en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
par: Econ. Robert Alfredo Pilozo-Cedeño
Publié: (2016)
par: Econ. Robert Alfredo Pilozo-Cedeño
Publié: (2016)
ESPACIOS VIRTUALES DE COLABORACIÓN COMO EXTENSIÓN DE LAS AULAS TRADICIONALES: UNA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA
par: Miriam Pérez García
Publié: (2014)
par: Miriam Pérez García
Publié: (2014)
Factores que influyen en los enfoques de aprendizaje universitario. Una revisión sistemática
par: Fuensanta Monroy
Publié: (2014)
par: Fuensanta Monroy
Publié: (2014)
EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN EN EL CENTRO ASOCIADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE ALBACETE
par: Antonio Alfaro Fernández
Publié: (2011)
par: Antonio Alfaro Fernández
Publié: (2011)
Inseguridad escolar y problemas académicos en una universidad pública mexicana
par: Juan Manuel Hernández Vázquez
Publié: (2021)
par: Juan Manuel Hernández Vázquez
Publié: (2021)
IDENTIFICACIÓN DE PREDICTORES PARA EL APRENDIZAJE EFECTIVO EN LÍNEA. Un modelo de ecuaciones estructurales
par: Eduardo Peñalosa-Castro
Publié: (2012)
par: Eduardo Peñalosa-Castro
Publié: (2012)