Imagen de Portada

UN ENTORNO B-LEARNING PARA LA PROMOCIÓN DE LA ESCRITURA ACADÉMICA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2014
Materias:	Educación México escritura educación superior
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

La diversidad en entredicho. Diseño y escritura académica en la UASLP
por: Vanessa García Díaz
Publicado: (2018)

PREDICCIÓN DEL COMPORTAMIENTO LECTOR A PARTIR DE LA AUTOEFICACIA
por: AMÍLCAR ALPUCHE HERNÁNDEZ
Publicado: (2014)

Desarrollo ideológico-cultural y apropiación del discurso académico entre estudiantes universitarios
por: Gregorio Hernández Zamora
Publicado: (2018)

CREACIÓN DE UN PROGRAMA DE ESCRITURA EN UNA UNIVERSIDAD CHILENA: Estrategias para promover un cambio institucional
por: NATALIA ÁVILA REYES
Publicado: (2013)

ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA DIEZ AÑOS DESPUÉS
por: PAULA CARLINO
Publicado: (2013)

PRÁCTICAS ALFABETIZADORAS DE MADRES Y PROFESORAS. Sus efectos sobre habilidades de niños preescolares
por: JUAN PABLO RUGERIO
Publicado: (2016)

INTEGRACIÓN DE ENFOQUES EN UN PROGRAMA INSTITUCIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA ACADÉMICA Y PROFESIONAL
por: LUCÍA NATALE
Publicado: (2013)

PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA. Avances de una investigación interdisciplinaria
por: JACQUELINE GIUDICE
Publicado: (2016)

TAREAS DE SÍNTESIS DISCURSIVA Y APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD. Procesos implicados y dificultades declaradas por los estudiantes
por: ALICIA VÁZQUEZ
Publicado: (2017)

Relación estructural entre apoyo familiar, nivel educativo de los padres, características del maestro y desempeño en lengua escrita
por: Beatriz Adriana Sánchez Hernández
Publicado: (2007)

DESARROLLO DE LA ESCRITURA EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL. UNA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
por: Rosario Arroyo González
Publicado: (2006)

OTRAS FORMAS DE CONOCERNOS EN UN MUNDO INTERCULTURAL Experiencias infantiles innovadoras
por: Rossana Podestá Siri
Publicado: (2004)

ANÁLISIS DE LOS LOGROS ACADÉMICOS DE NIÑOS DE PRIMER GRADO, EN RELACIÓN CON SUS HABILIDADES INICIALES
por: YOLANDA GUEVARA BENÍTEZ
Publicado: (2010)

Análisis comparativo entre escritura manual y electrónica en la toma de apuntes de estudiantes universitarios
por: Estíbaliz Aragón-Mendizábal
Publicado: (2016)

Ciberplagio Académico entre el estudiantado universitario: un acercamiento al estado actual de la temática (2017-2020)
por: Yordany Llovera-López
Publicado: (2023)

DESCRIPCIÓN DE PROCESOS EN LA COMPOSICIÓN ESCRITA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PARA UN DESARROLLO MULTILINGÜE Y TECNOLÓGICO
por: Rosario Arroyo González
Publicado: (2013)

LA ENSEÑANZA DE LA ARGUMENTACIÓN ESCRITA EN LA UNIVERSIDAD. Una experiencia de intervención con estudiantes de Lingüística aplicada
por: Gerardo Bañales Faz
Publicado: (2015)

Estado de la cuestión de los centros y programas de escritura en Latinoamérica
por: Violeta Molina-Natera
Publicado: (2020)

Complejidad argumentativa individual escrita en estudiantes universitarios ingresantes y avanzados
por: María Agustina Tuzinkievicz
Publicado: (2018)

DE PUÑO Y LETRA. La producción de la firma en niños y adolescentes entre 7 y 15 años de edad
por: FERNANDO BERNAL ACEVEDO
Publicado: (2014)

PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
por: Zahyra Camargo Martínez
Publicado: (2013)

Prácticas de escritura profesional: los psicopedagogos en el ámbito educativo
por: Alicia Vázquez Aprá
Publicado: (2014)

Concepciones de lectura y escritura en un posgrado en Arquitectura: un acercamiento desde la perspectiva de la Alfabetización Académica
por: Jésica Franco
Publicado: (2021)

HABILIDAD DE EXPRESIÓN ESCRITA EN ESTUDIANTES DE NIVELACIÓN: CASO UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
por: Deisy Cedeño
Publicado: (2022)

Formas de interacción y diálogo maestro-alumno con discapacidad intelectual en clases de español
por: Haydée Pedraza Medina
Publicado: (2009)

Integración de inteligencias (Humana e IA) para el desarrollo de competencias en escritura académic
por: Diana Concepción Fernández Zalazar
Publicado: (2026)

Géneros textuales empleados en las universidades del Ecuador. ¿Qué se escribe en las aulas universitarias?
por: Oscar Santiago Vanegas Quizhpi
Publicado: (2025)

Revisión sistemática: escritura de ensayos argumentativos en educación media superior
por: Rosela Granados Andrade
Publicado: (2025)

Estrategias de implementación de un centro de escritura digital en la educación media
por: Gerzon Yair Calle-Álvarez
Publicado: (2019)

EL MODELO DISCURSIVO EN LA ESCRITURA A TRAVÉS DEL CURRÍCULO
por: Nour Adoumieh
Publicado: (2018)

CREENCIAS SOBRE LECTURA Y ESCRITURA, PRODUCCIÓN DE SÍNTESIS ESCRITAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
por: MARIANA MIRAS
Publicado: (2013)

UNA ACTIVIDAD DE ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL PARA DESARROLLAR LA CONCIENCIA INTERCULTURAL Y MOTIVAR LA LECTO-ESCRITURA
por: Michel Santiago del Pino
Publicado: (2016)

EVALUACIÓN DE TRES INTERVENCIONES INSTRUCCIONALES PARA LA FORMACIÓN DE UNA COMPETENCIA TÉCNICA PROFESIONAL EN QUÍMICA FARMACÉUTICA BIOLÓGICA
por: MARÍA DEL CARMEN URZÚA HERNÁNDEZ
Publicado: (2010)

Experiencia de intervención educativa para mejorar la calidad de escritura académica de los estudiantes de posgrado
por: Jesica Franco
Publicado: (2016)

Actitudes de estudiantes de posgrado hacia la escritura colaborativa
por: Edith Hernández-Méndez
Publicado: (2025)

NUEVOS ESTUDIOS DE CULTURA ESCRITA Y EDUCACIÓN: IMPLICACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE EN COLOMBIA
por: Alfonso Vargas Franco
Publicado: (2018)

Prácticas de escritura académica en la universidad: ¿reproducir o transformar?
por: María Stella Serrano de Moreno
Publicado: (2012)

Grupos de escritura en el postgrado: experiencias de tesistas
por: Laura Colombo
Publicado: (2022)

Percepciones sobre retroalimentación remota para la escritura académica de estudiantes de postgrado. Un estudio de caso
por: Tricia Mardones Nichi
Publicado: (2023)

ESCRITURA EN ENFERMEDAD DE PARKINSON (EP): REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LITERATURA
por: JOHANNA RODRÍGUEZ RIAÑO
Publicado: (2011)