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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14032016009 |
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| _version_ | 1866816944676536320 |
|---|---|
| author | DULCE MARÍA CABRERA HERNÁNDEZ |
| author_facet | DULCE MARÍA CABRERA HERNÁNDEZ |
| contents | EL SUJETO EN LA TRAMA: BIOGRAFÍA Y PODER EN-CLAVE POSFUNDACIONAL DULCE MARÍA CABRERA HERNÁNDEZ Educación México biografía discursos epistemología Sujetos sociales ¿Cómo investigar nuestras prácticas como investigadores educativos desde un perspectiva posfundacional?, ¿cómo construir herramientas de intelección que den cuenta de las condiciones históricas y biográficas del sujeto que investiga en el campo de la educación? En este trabajo se apuesta por un sujeto de la biografía como sujeto discursivo-textual y político desde una mirada posfundacional, su conceptualización recupera las categorías discurso (Laclau) y texto (Derrida) como enclave teórico y, con base en un investigación actual sobre trayectorias académicas de investigadores educativos, se despliegan cuatro dimensiones de análisis: experiencia colectiva, profesionalización académica, vida institucional y experiencia formativo-biográfica, cuyo propósito consiste en mostrar algunos ejemplos de la emergencia de ese sujeto. 2014 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14032016009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.63 Vol.19 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14032016009 |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
| spellingShingle | EL SUJETO EN LA TRAMA: BIOGRAFÍA Y PODER EN-CLAVE POSFUNDACIONAL DULCE MARÍA CABRERA HERNÁNDEZ Educación México biografía discursos epistemología Sujetos sociales EL SUJETO EN LA TRAMA: BIOGRAFÍA Y PODER EN-CLAVE POSFUNDACIONAL DULCE MARÍA CABRERA HERNÁNDEZ Educación México biografía discursos epistemología Sujetos sociales ¿Cómo investigar nuestras prácticas como investigadores educativos desde un perspectiva posfundacional?, ¿cómo construir herramientas de intelección que den cuenta de las condiciones históricas y biográficas del sujeto que investiga en el campo de la educación? En este trabajo se apuesta por un sujeto de la biografía como sujeto discursivo-textual y político desde una mirada posfundacional, su conceptualización recupera las categorías discurso (Laclau) y texto (Derrida) como enclave teórico y, con base en un investigación actual sobre trayectorias académicas de investigadores educativos, se despliegan cuatro dimensiones de análisis: experiencia colectiva, profesionalización académica, vida institucional y experiencia formativo-biográfica, cuyo propósito consiste en mostrar algunos ejemplos de la emergencia de ese sujeto. 2014 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14032016009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.63 Vol.19 |
| title | EL SUJETO EN LA TRAMA: BIOGRAFÍA Y PODER EN-CLAVE POSFUNDACIONAL |
| topic | Educación México biografía discursos epistemología Sujetos sociales |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14032016009 |