LAS NARRATIVAS DE VIDA COMO PRÁCTICAS DE (AUTO)FORMACIÓN DE MAESTRAS QUE ENSEÑAN MATEMÁTICAS

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marjorie Samira Ferreira Bolognani
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2015
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