ESCUELA SECUNDARIA COMO FORMACIÓN PERSONAL PARA LA VIDA ULTERIOR: DIGNIDAD, ÉXITO Y CIUDADANÍA. Un análisis comparativo de significaciones juveniles situadas en condiciones disímiles de vida y escolaridad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	FLORENCIA D’ALOISIO
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2015
Schlagworte:	Educación jóvenes Argentina expectativas Educación secundaria factores socioeconómicos
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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