ESCUELA SECUNDARIA COMO FORMACIÓN PERSONAL PARA LA VIDA ULTERIOR: DIGNIDAD, ÉXITO Y CIUDADANÍA. Un análisis comparativo de significaciones juveniles situadas en condiciones disímiles de vida y escolaridad

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	FLORENCIA D’ALOISIO
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2015
Materias:	Educación jóvenes Argentina expectativas Educación secundaria factores socioeconómicos
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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