PRERREQUISITOS DEFICIENTES CON SOFTWARE MATEMÁTICO EN CONCEPTOS NUEVOS. Transformada de Laplace
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | LEONSIO RUIZ MORENO |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Los conceptos relevantes en el aprendizaje de la graficación: un análisis a través de la estadística implicativa
por: María Trigueros G.
Publicado: (2008)
por: María Trigueros G.
Publicado: (2008)
SISTEMA DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE SANCTI SPÍRITUS
por: Iosmel Sánchez Martínez
Publicado: (2017)
por: Iosmel Sánchez Martínez
Publicado: (2017)
DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS
por: Manuel Fernando Caro Piñeres
Publicado: (2009)
por: Manuel Fernando Caro Piñeres
Publicado: (2009)
Enseñanza de la resolución de problemas matemáticos: Un análisis de correspondencias múltiples
por: Elizabeth Donoso Osorio
Publicado: (2020)
por: Elizabeth Donoso Osorio
Publicado: (2020)
CONVERGENCIA, DIVERGENCIA Y ACREDITACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA: EL CASO DE EUROPA
por: Jorge Dettmer
Publicado: (2008)
por: Jorge Dettmer
Publicado: (2008)
Desafíos actuales para la Didáctica de las Matemáticas
por: Ángel Gutiérrez
Publicado: (2021)
por: Ángel Gutiérrez
Publicado: (2021)
¿Cuánto pesa?, ¿Cuánto mide? Una experiencia didáctica en una escuela primaria unitaria
por: David Block Sevilla
Publicado: (2019)
por: David Block Sevilla
Publicado: (2019)
Tendencias Curriculares y Situacionales del Nucleo de Ingenieria de Sistemas, Informatica y Afines
por: José Eucario Parra Castrillón
Publicado: (2018)
por: José Eucario Parra Castrillón
Publicado: (2018)
HABILIDADES DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MÉXICO
por: NORMA LARRAZOLO
Publicado: (2013)
por: NORMA LARRAZOLO
Publicado: (2013)
Creencias sobre el Aprendizaje de las Matemáticas en Estudiantes de Ingeniería
por: Bernardo Roberto Cosgaya-Barrera
Publicado: (2019)
por: Bernardo Roberto Cosgaya-Barrera
Publicado: (2019)
Un modelo de tutoría universitaria para el aprendizaje de materiales instruccionales
por: Norma Angélica Ortega-Andrade
Publicado: (2011)
por: Norma Angélica Ortega-Andrade
Publicado: (2011)
Permanencia estudiantil en el curso Matemática General de la Universidad Nacional, Costa Rica
por: José Andrey Zamora Araya
Publicado: (2020)
por: José Andrey Zamora Araya
Publicado: (2020)
EL USO DEL SOFTWARE “TRACKER” EN LA ENSEÑANZA EXPERIMENTAL DE LA MATEMÁTICA
por: Yusimí Guerra Véliz
Publicado: (2013)
por: Yusimí Guerra Véliz
Publicado: (2013)
Revisión y diagnóstico sobre las condiciones de calidad en los programas de Ingeniería de Sistemas en Colombia
por: Gabriel-Jaime Correa-Henao
Publicado: (2017)
por: Gabriel-Jaime Correa-Henao
Publicado: (2017)
Diagnóstico de las necesidades de capacitación de docentes de biología, química, física y matemática, en áreas disciplinares, pedagógicas, y uso de las tecnologías para la promoción de habilidades de pensamiento científico
por: Adriana Zúñiga-Meléndez
Publicado: (2020)
por: Adriana Zúñiga-Meléndez
Publicado: (2020)
Los datos y el azar en el currículo de educación básica y bachillerato en México: reflexiones desde la perspectiva internacional
por: Santiago Inzunza Cazares
Publicado: (2021)
por: Santiago Inzunza Cazares
Publicado: (2021)
ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA DE SOFTWARE: APROXIMACIÓN A UN ESTADO DEL ARTE
por: Lina María Montoya-Suárez
Publicado: (2013)
por: Lina María Montoya-Suárez
Publicado: (2013)
La enseñanza de la ciencia en el sistema tecnológico de Veracruz: una perspectiva de género
por: Manuel Villarruel-Fuentes
Publicado: (2017)
por: Manuel Villarruel-Fuentes
Publicado: (2017)
UNA VÍA PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ITERATIVOS
por: Eduardo Hernández Martín
Publicado: (2018)
por: Eduardo Hernández Martín
Publicado: (2018)
Participación de las mujeres en la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad Nacional y su desempeño en los cursos de programación
por: Sonia Mora-Rivera
Publicado: (2017)
por: Sonia Mora-Rivera
Publicado: (2017)
Aplicación de indicadores de idoneidad afectiva en un proceso de enseñanza de probabilidad en educación secundaria
por: Pablo Beltrán Pellicer
Publicado: (2017)
por: Pablo Beltrán Pellicer
Publicado: (2017)
Lenguas indígenas y enseñanza de las matemáticas: la importancia de armonizar los términos
por: Alicia Ávila-Storer
Publicado: (2018)
por: Alicia Ávila-Storer
Publicado: (2018)
INCIDENCIA DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE BLENDED, EN LA TRANSFORMACIÓN DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
por: Andres Chiappe
Publicado: (2013)
por: Andres Chiappe
Publicado: (2013)
Mujeres estudiantes de ingeniería: Una revisión sistemática de Iberoamérica
por: Olga A. Zepeda Pérez
Publicado: (2021)
por: Olga A. Zepeda Pérez
Publicado: (2021)
Uso y formación en TIC en profesores de matemáticas: un análisis cualitativo
por: Iván Andrés Padilla Escorcia
Publicado: (2020)
por: Iván Andrés Padilla Escorcia
Publicado: (2020)
Evaluar para aprender: hacer más compleja la tarea a los alumnos
por: Yolanda Chávez Ruiz
Publicado: (2018)
por: Yolanda Chávez Ruiz
Publicado: (2018)
De la expresión de la razón con dos números naturales, a su expresión con una fracción. Dos experiencias de ingeniería didáctica en el nivel básico
por: David Block Sevilla
Publicado: (2023)
por: David Block Sevilla
Publicado: (2023)
Enseñanza-aprendizaje de ciencia e investigación en educación básica en México
por: Ana Cuevas Romo
Publicado: (2016)
por: Ana Cuevas Romo
Publicado: (2016)
Trayectorias de la enseñanza de las matemáticas en ingeniería: entornos colombiano y norteamericano
por: Guillermo Mejía-Aguilar
Publicado: (2023)
por: Guillermo Mejía-Aguilar
Publicado: (2023)
El área de superficies planas en el campo de la educación matemática. Estado de la cuestión
por: Gustavo Adolfo Marmolejo Avenia
Publicado: (2015)
por: Gustavo Adolfo Marmolejo Avenia
Publicado: (2015)
Diseño de la carrera de topografía y geomática para la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Los Andes
por: Leonardo Casanova
Publicado: (2008)
por: Leonardo Casanova
Publicado: (2008)
Tendencias didácticas de algunos docentes universitarios de matemáticas
por: José Francisco Leguizamón Romero
Publicado: (2020)
por: José Francisco Leguizamón Romero
Publicado: (2020)
Ideas acerca del movimiento del péndulo. Un estudio desde una perspectiva de modelación
por: María Trigueros Gaisman
Publicado: (2006)
por: María Trigueros Gaisman
Publicado: (2006)
Errores matemáticos de estudiantes que ingresan a la universidad
por: Ronny Gamboa Araya
Publicado: (2019)
por: Ronny Gamboa Araya
Publicado: (2019)
Representaciones sociales que poseen estudiantes de nivel medio superior acerca del aprendizaje y enseñanza de las Matemáticas
por: Gustavo Martínez Sierra
Publicado: (2011)
por: Gustavo Martínez Sierra
Publicado: (2011)
Caracterización de la Regulación Metacognitiva en la Resolución de Problemas sobre Medidas de Tendencia Central
por: Amaury de Jesús
Publicado: (2020)
por: Amaury de Jesús
Publicado: (2020)
Optimización de funciones con derivadas en aula invertida: estudio a través de múltiples estrategias didácticas
por: Carlos Fernando López Rengifo
Publicado: (2023)
por: Carlos Fernando López Rengifo
Publicado: (2023)
Los sistemas cognitivos artificiales en la enseñanza de la matemática
por: Luis Alberto Toro-Carvajal
Publicado: (2012)
por: Luis Alberto Toro-Carvajal
Publicado: (2012)
Desempeño matemático. Evaluación por rúbricas en los primeros grados de educación básica
por: Gabriela Ordaz Villegas
Publicado: (2021)
por: Gabriela Ordaz Villegas
Publicado: (2021)
Enseñanza superior de la historia en el Museo Nacional de México (1903-1915)
por: Patricia Montiel-Rogel
Publicado: (2021)
por: Patricia Montiel-Rogel
Publicado: (2021)
Ejemplares similares
-
Los conceptos relevantes en el aprendizaje de la graficación: un análisis a través de la estadística implicativa
por: María Trigueros G.
Publicado: (2008) -
SISTEMA DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE SANCTI SPÍRITUS
por: Iosmel Sánchez Martínez
Publicado: (2017) -
DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS
por: Manuel Fernando Caro Piñeres
Publicado: (2009) -
Enseñanza de la resolución de problemas matemáticos: Un análisis de correspondencias múltiples
por: Elizabeth Donoso Osorio
Publicado: (2020) -
CONVERGENCIA, DIVERGENCIA Y ACREDITACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA: EL CASO DE EUROPA
por: Jorge Dettmer
Publicado: (2008)