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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14045395003 https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/14045395003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/movil |
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Table of Contents:
- LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS MARÍA-CARMEN RICOY SABELA ÁLVAREZ-PÉREZ Educación España Enseñanza de inglés recursos didácticos estudiantes adultos métodos de enseñanza La fi nalidad central de esta investigación es detectar las dinámicas que rodean el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera en la educación básica de jóvenes y adultos. El estudio se planteó a través de un enfoque cualitativo, encuadrándolo en la investigación narrativa. A los datos obtenidos se les aplicó un análisis de contenido. Como resultados cabe resaltar que las estrategias pedagógicas utilizadas en la enseñanza del inglés están vinculadas con metodologías tradicionales que enfatizan el desarrollo de actividades didácticas rutinarias, apoyadas en la lengua ofi cial, en la inclusión de una escasa variedad de recursos didácticos, así como en un reducido aprovechamiento de las infraestructuras del centro escolar. 2016 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14045395003 https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/14045395003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14045395003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.69 Vol.21