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ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS ÍTEMS DEL EXCALE DE MATEMÁTICAS PARA TERCERO DE SECUNDARIA

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Adán Moisés García-Medina
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2016
Soggetti:
Educación
México
Validez
análisis estadístico
instrumentos de evaluación
evaluación del aprendizaje
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14047430009
https://www.redalyc.org/journal/140/14047430009/
https://www.redalyc.org/journal/140/14047430009/html/
https://www.redalyc.org/journal/140/14047430009/14047430009.epub
https://www.redalyc.org/journal/140/14047430009/movil

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