Conocimiento didáctico del contenido sobre el principio de Arquímedes en un programa de formación de profesores de Física en Colombia

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lina Melo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2018
Sujets:	Educación enseñanza de la física estilos de aprendizaje Formación de profesores estrategias de enseñanza
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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