Actitudes de docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2018
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876476524231655424 |
|---|---|
| author | Alejandro Valencia-Arias |
| author_facet | Alejandro Valencia-Arias |
| contents | Actitudes de docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos Alejandro Valencia-Arias Martha Luz Benjumea Arias Daniela Morales Zapata Alejandro Silva Cortés Piedad Betancur Zuluaga Educación profesores educación superior educación y tecnología innovaciones pedagógicas Alfabetización tecnológica El objetivo de este artículo es examinar las actitudes de los docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos (mobile learning) en una institución de educación superior de vocación tecnológica de Colombia. El enfoque metodológico fue cualitativo y para recolectar la información se realizaron quince entrevistas semi-estructuradas a profundidad. Con base en la teoría fundamentada se identificaron tres categorías analíticas: conocimiento, actitudes y habilidades, así como retos y oportunidades en la implementación de estrategias de mobile learning. Los principales aportes que los entrevistados identificaron de esta modalidad se enfocan en que facilita la movilidad, accesibilidad e interactividad en los procesos educativos, y entre los retos se encuentran la falta de promoción por parte de la academia, capacitación de los docentes, poca autonomía de aprendizaje en los alumnos y dificultades de accesibilidad de dispositivos móviles adecuados para los estudiantes. 2018 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14057728005 https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/14057728005.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.78 Vol.23 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14057728005 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
| spellingShingle | Actitudes de docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos Alejandro Valencia-Arias Educación profesores educación superior educación y tecnología innovaciones pedagógicas Alfabetización tecnológica Actitudes de docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos Alejandro Valencia-Arias Martha Luz Benjumea Arias Daniela Morales Zapata Alejandro Silva Cortés Piedad Betancur Zuluaga Educación profesores educación superior educación y tecnología innovaciones pedagógicas Alfabetización tecnológica El objetivo de este artículo es examinar las actitudes de los docentes universitarios frente al uso de dispositivos móviles con fines académicos (mobile learning) en una institución de educación superior de vocación tecnológica de Colombia. El enfoque metodológico fue cualitativo y para recolectar la información se realizaron quince entrevistas semi-estructuradas a profundidad. Con base en la teoría fundamentada se identificaron tres categorías analíticas: conocimiento, actitudes y habilidades, así como retos y oportunidades en la implementación de estrategias de mobile learning. Los principales aportes que los entrevistados identificaron de esta modalidad se enfocan en que facilita la movilidad, accesibilidad e interactividad en los procesos educativos, y entre los retos se encuentran la falta de promoción por parte de la academia, capacitación de los docentes, poca autonomía de aprendizaje en los alumnos y dificultades de accesibilidad de dispositivos móviles adecuados para los estudiantes. 2018 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14057728005 https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/14057728005.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14057728005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.78 Vol.23 |
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