Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14057728007 https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/14057728007.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Conocimiento e identificación del cyberbullying porparte de docentes de Buenos Aires Alejandra Inés Lanzillotti Guido Pablo Korman Educación Argentina profesores ciberespacio Acoso escolar El objetivo de este estudio es describir en qué proporción los docentes de educación primaria y secundaria, de escuelas ubicadas en la Ciudad y Provincia de Buenos Aires, Argentina, conocen e identifican distintas modalidades de cyberbullying descritas en la literatura internacional. Adicionalmente, se busca indagar en qué proporción los profesores consideran contar con herramientas suficientes para abordar esta problemática y la necesidad de recibir capacitación específica. Los resultados indican que si bien gran parte de los profesores identifica distintas modalidades de cyberbullying, una alta proporción considera que no cuenta con herramientas suficientes para intervenir ante estos casos. Se observa, además, que parte de los docentes confundieron los fenómenos de cyberbullying y grooming. Se discuten los resultados y se sugiere la necesidad de brindar información específica sobre esta problemática. 2018 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14057728007 https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/14057728007.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14057728007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.78 Vol.23