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La producción de objetos de aprendizaje en realidad aumentada por estudiantes universitarios. Grado de aceptación de esta tecnología y motivación para su uso1

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Julio Barroso-Osuna
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2018
Materias:	Educación motivación realidad virtual integración curricular estrategia de aprendizaje Tecnologías de la información y de la comunicación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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