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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14060241009 https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/ https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/14060241009.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/movil |
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Table of Contents:
- La escuela: entre la contingencia y la aporía. Ilegalismos populares y pobreza urbana Marco Antonio Bonilla Muñoz Silvia Grinberg Educación pobreza Argentina Escolaridad delincuencia método etnográfico Este trabajo se basa en resultados de una investigación realizada en una escuela secundaria en contexto de extrema pobreza urbana de la Región Metropolitana de Buenos Aires. Su objetivo es describir los ilegalismos populares atendiendo a sus efectos en la cotidianidad escolar: cómo se expresan en la vida escolar situaciones tales como tiroteos, microtráfico de drogas, acumulación ilegal de basura, apropiación de terrenos fiscales, entre otros modos de transgresión de la ley. A través de las nociones de contingencia, en tanto posibilidad, y de aporía, como aquello sin salida, el artículo procura dar cuenta del lugar particular que toma la escuela en la gestión de los ilegalismos. En las sociedades contemporáneas donde la vida de los jóvenes así como de la escuela quedan en un estado constante de precariedad. 2019 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14060241009 https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/ https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/14060241009.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14060241009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.80 Vol.24