La incapacidad del Big Data de escapar de las limitaciones de la evaluación de impacto

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Brent Edwards
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2019
Subjects:	Educación análisis de datos toma de decisiones políticas públicas método cuantitativo Investigación educativa
Online Access:	Acceder al recurso
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