Educación para el cambio climático y saberes ambientales en declaraciones del alto segmento de la COP25

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Gabriel Prosser Bravo
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2020
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires