Las prácticas en línea en la formación de profesores(as) de Español como Lengua Extranjera: Percepciones de los(as) maestrantes

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jaume Batlle Rodríguez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2022
Schlagworte:	Educación educación en línea práctica pedagógica competencias docentes Formación de profesores tecnologías de la información y la comunicación
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