Encuentros y desencuentros en el proceso laboral: Percepción docente en el contexto de la pandemia
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2022
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| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876474261596536832 |
|---|---|
| author | Claudia Alicia López Ortiz |
| author_facet | Claudia Alicia López Ortiz |
| contents | Encuentros y desencuentros en el proceso laboral: Percepción docente en el contexto de la pandemia Claudia Alicia López Ortiz Roselia Arminda Rosales Flores Ma. Elena Durán Lizarraga Educación aprendizaje trabajo docente Educación superior nuevas tecnologías proceso de enseñanza Este estudio describe la experiencia docente durante el periodo de confinamiento por COVID-19. La investigación explora la percepción de las y los profesores de una universidad pública de México sobre los problemas y retos que enfrentaron ante la transformación de su trabajo, de la modalidad presencial a la educación remota emergente, durante el periodo de “sana distancia” del primer semestre de 2020. Se les envió, vía electrónica, un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas. Los resultados indican que aumentó la carga laboral académica, sobre todo en términos de revisión de tareas, trabajos y asesoría para la explicación de contenidos. Las y los docentes refirieron sentirse más cansados e inclusive frustrados ante la experiencia en el confinamiento, sin embargo, reconocieron algunas fortalezas del trabajo a distancia, en particular, les generó reflexiones en torno a la necesidad de rediseñar los contenidos dependiendo de la modalidad en que se impartan. 2022 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14071512004 https://www.redalyc.org/journal/140/14071512004/ https://www.redalyc.org/journal/140/14071512004/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14071512004/14071512004.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14071512004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.93 Vol.27 |
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