Evaluación formativa de programas de posgrado: un caso de la Universidad Autónoma de Baja California
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | José Alfonso Jiménez Moreno |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Análisis y estrategias en la aplicación de la evaluación formativa y compartida en magisterio
von: María Laura Angelini
Veröffentlicht: (2016)
von: María Laura Angelini
Veröffentlicht: (2016)
Cambios en metodologías docentes y de evaluación: ¿Mejoran el rendimiento del alumnado universitario?
von: José Domingo García - Merino
Veröffentlicht: (2016)
von: José Domingo García - Merino
Veröffentlicht: (2016)
La evaluación institucional. Su concepción desde algunas consideraciones acerca de los juicios de valor explícitos y una propuesta para su desarrollo
von: Francisca Marrero Salazar
Veröffentlicht: (2010)
von: Francisca Marrero Salazar
Veröffentlicht: (2010)
REPENSAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO PARTE DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
von: Jacqueline Murillo-Garnica
Veröffentlicht: (2019)
von: Jacqueline Murillo-Garnica
Veröffentlicht: (2019)
Evaluación formativa de los aprendizajes en el contexto universitario: resistencias y paradojas del profesorado
von: Leonor Margalef García
Veröffentlicht: (2014)
von: Leonor Margalef García
Veröffentlicht: (2014)
Estudiantes universitarios: ventajas e inconvenientes de la evaluación formativa
von: Lurdes Martínez-Mínguez
Veröffentlicht: (2015)
von: Lurdes Martínez-Mínguez
Veröffentlicht: (2015)
Cuestiones conceptuales básicas en torno a la evaluación de programas
von: Noraida Marcano
Veröffentlicht: (2009)
von: Noraida Marcano
Veröffentlicht: (2009)
Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea
von: Edna Luna Serrano
Veröffentlicht: (2018)
von: Edna Luna Serrano
Veröffentlicht: (2018)
La evaluación en línea en el punto de mira: Un estudio de caso en la universidad española
von: Victoria Marín
Veröffentlicht: (2024)
von: Victoria Marín
Veröffentlicht: (2024)
Un viaje hacia la inclusión: procesos de autoevaluación institucional participativa en una escuela municipal chilena
von: Ignacio Figueroa-Céspedes
Veröffentlicht: (2024)
von: Ignacio Figueroa-Céspedes
Veröffentlicht: (2024)
Proyectos de Aprendizaje Tutorados y autoevaluación de competencias profesionales en la formación inicial del profesorado
von: Lurdes Martínez-Mínguez
Veröffentlicht: (2016)
von: Lurdes Martínez-Mínguez
Veröffentlicht: (2016)
¿Quiénes deben ser los agentes evaluadores del TFG?
von: Carmen Isabel Reyes García
Veröffentlicht: (2020)
von: Carmen Isabel Reyes García
Veröffentlicht: (2020)
Autoevaluación diagnóstica en enfermería
von: G. González-Juárez
Veröffentlicht: (2019)
von: G. González-Juárez
Veröffentlicht: (2019)
EVIDENCIAS DE PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN DE UN GRUPO DE PROFESORES DE PRIMARIAS DE NUEVO LEÓN
von: ADRIANA MERCADO SALAS
Veröffentlicht: (2014)
von: ADRIANA MERCADO SALAS
Veröffentlicht: (2014)
Evaluación de la educación superior brasileña: el SINAES
von: Gladys Beatriz Barreyro
Veröffentlicht: (2006)
von: Gladys Beatriz Barreyro
Veröffentlicht: (2006)
Proyecto de Evaluación Mixta ALT.A.: la experiencia en un entorno mexicano de enseñanza a distancia
von: Mónica Alejandra López Campos
Veröffentlicht: (2010)
von: Mónica Alejandra López Campos
Veröffentlicht: (2010)
LA VOZ DEL ESTUDIANTE EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: UN CAMINO POR RECORRER EN LA UNIVERSIDAD
von: Gregorio Rodríguez-Gómez
Veröffentlicht: (2012)
von: Gregorio Rodríguez-Gómez
Veröffentlicht: (2012)
LA AUTOEVALUACIÓN DE LA CARRERA PEDAGOGÍA PSICOLOGÍA DESDE EL MODO DE ACTUACIÓN DEL PSICOPEDAGOGO
von: Sandra Yuliet Brito Padilla
Veröffentlicht: (2015)
von: Sandra Yuliet Brito Padilla
Veröffentlicht: (2015)
LA EVALUACIÓN FORMATIVA DEL APRENDIZAJE EN EL AULA EN LA BIBLIOGRAFÍA EN INGLÉS Y FRANCÉS. REVISIÓN DE LITERATURA
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2012)
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2012)
La acreditación de carreras universitarias. Experiencia cubana
von: Misdalia Peña Domínguez
Veröffentlicht: (2005)
von: Misdalia Peña Domínguez
Veröffentlicht: (2005)
Estimación de los resultados de la evaluación de carácter diagnostica formativa (ECDF) 2016 en el municipio de Soacha-Cundinamarca
von: Jorge Enrique Díaz Pinzón
Veröffentlicht: (2017)
von: Jorge Enrique Díaz Pinzón
Veröffentlicht: (2017)
Diseño de un programa en evaluación educativa del aprendizaje para profesores de Inglés en Medicina
von: Ana Morales Perzil
Veröffentlicht: (2011)
von: Ana Morales Perzil
Veröffentlicht: (2011)
Modalidades participativas de evaluación: un análisis de la percepción del profesorado y de los estudiantes universitarios
von: María Soledad Ibarra Saiz
Veröffentlicht: (2014)
von: María Soledad Ibarra Saiz
Veröffentlicht: (2014)
Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa y compartida del aprendizaje en educación superior
von: Carolina Hamodi
Veröffentlicht: (2015)
von: Carolina Hamodi
Veröffentlicht: (2015)
La instrucción diferenciada en la evaluación formativa de la matemática
von: Tannia G Acosta
Veröffentlicht: (2018)
von: Tannia G Acosta
Veröffentlicht: (2018)
Evaluación formativa del modelo educativo en instituciones de educación superior en México
von: Edna Luna
Veröffentlicht: (2019)
von: Edna Luna
Veröffentlicht: (2019)
El lugar de la evaluación cualitativa en un diseño combinado. Una experiencia en Uruguay
von: Ignacio Pardo
Veröffentlicht: (2011)
von: Ignacio Pardo
Veröffentlicht: (2011)
Divergencias del alumnado y del profesorado universitario sobre las dificultades para aplicar la evaluación formativa
von: Rosario Romero-Martín
Veröffentlicht: (2015)
von: Rosario Romero-Martín
Veröffentlicht: (2015)
LA EVALUACIÓN AUTÉNTICA: UN SISTEMA PARA LA OBTENCIÓN DE EVIDENCIAS Y VIVENCIAS DE LOS APRENDIZAJES
von: PEDRO AHUMADA A.
Veröffentlicht: (2005)
von: PEDRO AHUMADA A.
Veröffentlicht: (2005)
Evaluación de la docencia universitaria: Una propuesta alternativa que considera la participación de los profesores
von: María Isabel Arbesú García
Veröffentlicht: (2004)
von: María Isabel Arbesú García
Veröffentlicht: (2004)
Evaluación formativa en aula y evaluación a gran escala: hacia un sistema más equilibrado
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2009)
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2009)
Perspectivas de una evaluación formadora en las Ciencias Básicas Biomédicas
von: Felino Ortiz Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
von: Felino Ortiz Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
von: Javier Gil Flores
Veröffentlicht: (2009)
von: Javier Gil Flores
Veröffentlicht: (2009)
El rendimiento académico y la evaluación formativa y compartida en formación del profesorado
von: Miriam Molina Soria
Veröffentlicht: (2020)
von: Miriam Molina Soria
Veröffentlicht: (2020)
Perspectivas internacionales sobre la práctica de la evaluación en Educación Superior
von: Sally Brown
Veröffentlicht: (2015)
von: Sally Brown
Veröffentlicht: (2015)
La mirada de los estudiantes sobre el desempeño de sus profesores
von: Blanca Julia Ponce Cortés
Veröffentlicht: (2011)
von: Blanca Julia Ponce Cortés
Veröffentlicht: (2011)
Enfoque cualitativo y cuantitativo de la evaluación formativa
von: Edward Muñoz Cuchca
Veröffentlicht: (2021)
von: Edward Muñoz Cuchca
Veröffentlicht: (2021)
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
von: Magda Bazán
Veröffentlicht: (2024)
von: Magda Bazán
Veröffentlicht: (2024)
Revisión de literatura sobre el uso formativo de la evaluación docente en educación superior
von: Sandra Paola Rodríguez Castillo
Veröffentlicht: (2025)
von: Sandra Paola Rodríguez Castillo
Veröffentlicht: (2025)
Evaluación de impacto de las Unidades Mirza en el sureste de Coahuila
von: Héctor Santiago Cruz
Veröffentlicht: (2004)
von: Héctor Santiago Cruz
Veröffentlicht: (2004)
Ähnliche Einträge
-
Análisis y estrategias en la aplicación de la evaluación formativa y compartida en magisterio
von: María Laura Angelini
Veröffentlicht: (2016) -
Cambios en metodologías docentes y de evaluación: ¿Mejoran el rendimiento del alumnado universitario?
von: José Domingo García - Merino
Veröffentlicht: (2016) -
La evaluación institucional. Su concepción desde algunas consideraciones acerca de los juicios de valor explícitos y una propuesta para su desarrollo
von: Francisca Marrero Salazar
Veröffentlicht: (2010) -
REPENSAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO PARTE DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
von: Jacqueline Murillo-Garnica
Veröffentlicht: (2019) -
Evaluación formativa de los aprendizajes en el contexto universitario: resistencias y paradojas del profesorado
von: Leonor Margalef García
Veröffentlicht: (2014)