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  • Diseño y validación de una escala de roles de observadores de bullying y su explicación desde el desligamiento moral
Copertina

Diseño y validación de una escala de roles de observadores de bullying y su explicación desde el desligamiento moral

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Mauricio Herrera-López
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2022
Soggetti:
Educación
validez
Colombia
observación
adolescentes
Acoso escolar
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14072628010
https://www.redalyc.org/journal/140/14072628010/
https://www.redalyc.org/journal/140/14072628010/html/
https://www.redalyc.org/journal/140/14072628010/14072628010.epub
https://www.redalyc.org/journal/140/14072628010/movil

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