Aprendizaje situado para la sustentabilidad a partir de historias locales sobre preocupaciones, conocimientos y prácticas socio-ecológicas
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Rebeca Barriga Villanueva |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Aprendizaje situado a través de historias locales: posicionando preocupaciones, conocimientos y prácticas socio-ecológicas en la escuela
por: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Publicado: (2022)
por: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Publicado: (2022)
Reseña de "Nombrando al mundo. El encuentro con la lengua escrita a partir del nombre propio" de Irena Majchrzak
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2005)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2005)
Clarososcuros de los libros de texto gratuitos a medio siglo de su aparición
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2011)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2011)
Reseña de: "La ortografía de los estudiantes de educación básica en México" de E. Backhoff, M. Peón, E. Andrade, S. Rivera, y M. González
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2010)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2010)
Formación docente en el área de lenguaje. Experiencias de América Latina
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2018)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2018)
Miradas a la interculturalidad. El caso de una escuela urbana con niños indígenas
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2008)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2008)
Diáspora y libertad: el legado de Irena Majchrzak a la educación indígena en México
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2015)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2015)
Reseña de "La adquisición de la lengua materna español, lenguas mayas, euskera" de Cecilia Rojas Nieto y Lourdes De León Pasquel (coords).
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2005)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2005)
Reseña de "Semántica, oración y enunciación" de Josefina García Fajardo (ed.)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2002)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2002)
Jimena Rodríguez y Manuel Pérez (eds.), Amicitia fecunda. Estudios en homenaje a Claudia Parodi. Iberoamericana-Vervuert, Madrid-Frankfurt/M., 2015; 267 pp.
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2016)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2016)
Dorothy Tanck de Estrada, Independencia y educación. Cultura cívica, educación indígena y literatura infantil, México, El Colegio de México, 2013, 360 pp. ISBN 978-607-462-134-1 (obra completa) ISBN 978-607-462-444-1
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2014)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2014)
Reseña de "Encuentro de miradas. El territorio visto por diversos autores" de Rosanna Podestá Siri
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2011)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2011)
Reseña de "El discurso del poder. Informes presidenciales 1917- 1946" de Eva Salgado Andrade
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2006)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2006)
Reseña de "Porque hablar dos idiomas es como saber más. Sistemas comunicativos bilingües ante el México plural" de Gabriela Coronado Suzán
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2000)
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2000)
Celebrar un recuerdo
por: Barriga Villanueva Rebeca
Publicado: (1996)
por: Barriga Villanueva Rebeca
Publicado: (1996)
Circulación del conocimiento académico en contextos profesionales situados: las prácticas profesionales en UNSAM
por:
Publicado: (2023)
por:
Publicado: (2023)
Circulación del conocimiento académico en contextos profesionales situados: las prácticas profesionales en UNSAM
por:
Publicado: (2023)
por:
Publicado: (2023)
Estados de conocimiento del COMIE. Aciertos, evolución, diferenciación y retos
por: Ángel Díaz-Barriga
Publicado: (2023)
por: Ángel Díaz-Barriga
Publicado: (2023)
Circulación del conocimiento académico en contextos profesionales situados: las prácticas profesionales en UNSAM
por: Flavia Cecilia Prado
Publicado: (2023)
por: Flavia Cecilia Prado
Publicado: (2023)
Currículum. Tensiones conceptuales y prácticas
por: Ángel Díaz Barriga
Publicado: (2003)
por: Ángel Díaz Barriga
Publicado: (2003)
Reflexión crítica y aportaciones de un programa de prácticas para estudiantes especialistas en Educación Física a partir de sus preocupaciones iniciales
por: Lucio MARTÍNEZ ÁLVAREZ
Publicado: (2010)
por: Lucio MARTÍNEZ ÁLVAREZ
Publicado: (2010)
Enseñanza de la filosofía en adolescentes a partir de sus intereses y preocupaciones
por: José María Nava Preciado
Publicado: (2022)
por: José María Nava Preciado
Publicado: (2022)
El Aprendizaje del Arte. Un modelo de mediación basado en la interacción sociocultural
por: Rebeca Matos
Publicado: (2010)
por: Rebeca Matos
Publicado: (2010)
La formación docente en Ciencias Jurídicas: dispositivos para la práctica reflexiva
por: Rebeca Anijovich
Publicado: (2011)
por: Rebeca Anijovich
Publicado: (2011)
Aprendizaje Basado en Proyectos: metodología para fortalecer tres habilidades transversales
por: Camila Villanueva Morales
Publicado: (2022)
por: Camila Villanueva Morales
Publicado: (2022)
Aportaciones de las percepciones socio-ecológicas a la Educación Ambiental
por: María del Socorro Aguilar Cucurachi
Publicado: (2017)
por: María del Socorro Aguilar Cucurachi
Publicado: (2017)
Reseña de "Aprendizaje basado en problemas. De la teoría a la práctica" de Carlos Sola Ayape
por: Frida Díaz Barriga
Publicado: (2006)
por: Frida Díaz Barriga
Publicado: (2006)
Aproximación crítica a la idea de globalización y sociedad del conocimiento. Hacia la Construcción de una Teoría Primaria
por: José Villanueva
Publicado: (2009)
por: José Villanueva
Publicado: (2009)
Diseño Universal para el Aprendizaje, entre la teoría y la práctica
por: Luis Jonás Heredia Heredia
Publicado: (2023)
por: Luis Jonás Heredia Heredia
Publicado: (2023)
La práctica de la reflexión durante el aprendizaje de un instrumento musical
por: Rebeca Matos
Publicado: (2006)
por: Rebeca Matos
Publicado: (2006)
Competencias en educación. Corrientes de pensamiento e implicaciones para el currículo y el trabajo en el aula
por: Ángel Díaz-Barriga
Publicado: (2011)
por: Ángel Díaz-Barriga
Publicado: (2011)
El fomento a la lectura y escritura como experiencia de aprendizaje situado
por: María de Lourdes Aravedo Reséndiz
Publicado: (2018)
por: María de Lourdes Aravedo Reséndiz
Publicado: (2018)
Una apuesta por la cultura: el aprendizaje situado
por: DIANA SAGÁSTEGUI
Publicado: (2004)
por: DIANA SAGÁSTEGUI
Publicado: (2004)
La práctica reflexiva en los docentes en servicio. Posibilidades y limitaciones
por: Rebeca Anijovich
Publicado: (2018)
por: Rebeca Anijovich
Publicado: (2018)
Educación y nuevas tecnologías de la información: ¿Hacia un paradigma educativo innovador?
por: Frida Díaz Barriga
Publicado: (2008)
por: Frida Díaz Barriga
Publicado: (2008)
Reseña del libro La reforma integral de la educación básica: perspectivas de docentes y directivos de primaria, coordinado por Ángel Díaz Barriga
por: Frida Díaz-Barriga
Publicado: (2017)
por: Frida Díaz-Barriga
Publicado: (2017)
Aprendizaje autorregulado en el nivel universitario: Un estudio situado con estudiantes de psicopedagogía de diferentes ciclos académicos
por: Ana Clara Ventura
Publicado: (2017)
por: Ana Clara Ventura
Publicado: (2017)
Principios de diseño instruccional de entornos de aprendizaje apoyados con TIC : un marco de referencia sociocultural y situado / Frida Díaz Barriga
por: Díaz Barriga, Frida
Publicado: (2005)
por: Díaz Barriga, Frida
Publicado: (2005)
Jóvenes y uso problemático de las tecnologías durante la pandemia: una preocupación familiar
por: Andrea Cívico Ariza
Publicado: (2021)
por: Andrea Cívico Ariza
Publicado: (2021)
Lecturas ecológicas y emoción a través de los cuentos tradicionales: Proyecto dirigido al alumnado de Primaria y con Dificultades Especificas de Aprendizaje
por: Fátima Redondo Moralo
Publicado: (2017)
por: Fátima Redondo Moralo
Publicado: (2017)
Ejemplares similares
-
Aprendizaje situado a través de historias locales: posicionando preocupaciones, conocimientos y prácticas socio-ecológicas en la escuela
por: Rosa Guadalupe Mendoza Zuany
Publicado: (2022) -
Reseña de "Nombrando al mundo. El encuentro con la lengua escrita a partir del nombre propio" de Irena Majchrzak
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2005) -
Clarososcuros de los libros de texto gratuitos a medio siglo de su aparición
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2011) -
Reseña de: "La ortografía de los estudiantes de educación básica en México" de E. Backhoff, M. Peón, E. Andrade, S. Rivera, y M. González
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2010) -
Formación docente en el área de lenguaje. Experiencias de América Latina
por: Rebeca Barriga Villanueva
Publicado: (2018)