Saved in:
| Main Author: | Mónica Camargo-Martínez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14078583003 https://www.redalyc.org/journal/140/14078583003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14078583003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14078583003/14078583003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14078583003/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Competencias de acceso y desempeño del trabajo para los graduados en Pedagogía
by: Juan Llanes-Ordóñez
Published: (2017)
by: Juan Llanes-Ordóñez
Published: (2017)
Formación y trabajo docente: nuevas exigencias profesionales en el mercado educacional
by: ADOLFO IGNACIO CALDERÓN
Published: (2009)
by: ADOLFO IGNACIO CALDERÓN
Published: (2009)
Política de la educación normal en México. Entre el olvido y el reto de su transformación
by: Ángel Díaz-Barriga
Published: (2021)
by: Ángel Díaz-Barriga
Published: (2021)
Retos contemporáneos para la formación permanente del profesorado universitario
by: Carlos Andrés Benavides León
Published: (2020)
by: Carlos Andrés Benavides León
Published: (2020)
La investigación docente y la reforma educativa democrática
by: Colin Lankshear
Published: (2003)
by: Colin Lankshear
Published: (2003)
Aporte de Trabajos Finales de Graduación a la Orientación vocacional, Universidad de Costa Rica (2012-2023)
by: Raquel Chaves Vargas
Published: (2025)
by: Raquel Chaves Vargas
Published: (2025)
Tipologías en torno al profesorado universitario de tiempo parcial, ¿por qué son necesarias?
by: José-Arturo Martínez-Pardo
Published: (2024)
by: José-Arturo Martínez-Pardo
Published: (2024)
Fomento de la autorregulación del aprendizaje desde una comprensión cualitativa durante la pandemia de COVID-19
by: Fabiola Sáez-Delgado
Published: (2023)
by: Fabiola Sáez-Delgado
Published: (2023)
Construcción del conocimiento en educación superior a través de prácticas en instituciones y organizaciones sociales
by: Enrique Pastor Seller
Published: (2022)
by: Enrique Pastor Seller
Published: (2022)
Estrategia de orientación vocacional para asegurar la continuidad de estudios
by: Emérita Bertha Delgado-Guevara
Published: (2018)
by: Emérita Bertha Delgado-Guevara
Published: (2018)
Resignificar la buena enseñanza desde la voz de docentes memorables en educación superior confrontada con Ortega y Gasset y otros académicos
by: Luis Gabriel Porta
Published: (2014)
by: Luis Gabriel Porta
Published: (2014)
El trabajo emocional en profesionales de la educación: una revisión exploratoria de literatura
by: Kathia Pamela Guadalupe Sosa Sánchez
Published: (2025)
by: Kathia Pamela Guadalupe Sosa Sánchez
Published: (2025)
Competencias digitales docentes en el nivel de educación superior en Argentina
by: María Cristina Kanobel
Published: (2023)
by: María Cristina Kanobel
Published: (2023)
Evaluación de la docencia y el contexto disciplinario: la opinión de los profesores en el caso de ingeniería y tecnología
by: Edna Luna Serrano
Published: (2004)
by: Edna Luna Serrano
Published: (2004)
Buenas prácticas de supervisión de tesis de grado y posgrado
by: Luis Fernando Aragón Vargas
Published: (2022)
by: Luis Fernando Aragón Vargas
Published: (2022)
Educación y Trabajo en Ciencias de la Educación: Aportes desde el Estudio de las Trayectorias Profesionales de sus Graduados
by: María E. Vicente
Published: (2012)
by: María E. Vicente
Published: (2012)
Identidad profesional de profesores jóvenes de lengua inglesa. El caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
by: Nelly Paulina Trejo Guzmán
Published: (2018)
by: Nelly Paulina Trejo Guzmán
Published: (2018)
La evaluación del profesorado universitario en España
by: Francisco Javier Tejedor Tejedor
Published: (2008)
by: Francisco Javier Tejedor Tejedor
Published: (2008)
El trabajo emocional docente en la dimensión del cuidado
by: Mariana Romero Andrade
Published: (2024)
by: Mariana Romero Andrade
Published: (2024)
Percepción del Personal Directivo, Docente y Estudiantado sobre Evaluación Docente en una Universidad privada de Guatemala
by: Jorge Andrés Galvez-Sobral Aguilar
Published: (2020)
by: Jorge Andrés Galvez-Sobral Aguilar
Published: (2020)
La formación inicial de profesores en las Escuelas Normales
by: Mireya Chapa Chapa
Published: (2015)
by: Mireya Chapa Chapa
Published: (2015)
La práctica docente en educación superior: una mirada hacia su complejidad
by: Teresa de Jesús Cañedo Ortiz
Published: (2013)
by: Teresa de Jesús Cañedo Ortiz
Published: (2013)
Encontrando al profesor "virtual". Resultados de un proyecto de investigación-acción
by: Eduardo Flores K.
Published: (2006)
by: Eduardo Flores K.
Published: (2006)
Vocación docente versus profesión docente en las organizaciones educativas
by: Faustino LARROSA MARTÍNEZ
Published: (2010)
by: Faustino LARROSA MARTÍNEZ
Published: (2010)
Reflexiones teóricas sobre el taller metodológico
by: Carmen L. Díaz Quintanilla
Published: (2012)
by: Carmen L. Díaz Quintanilla
Published: (2012)
La formación vocacional pedagógica desde las actividades docentes en instituto preuniversitario vocacional de ciencias pedagógicas
by: Tomasa del Carmen Fernández Valdés
Published: (2012)
by: Tomasa del Carmen Fernández Valdés
Published: (2012)
Exploración del ethos del docente de español en Colombia
by: Giohanny Olave
Published: (2017)
by: Giohanny Olave
Published: (2017)
EN LAS REDES DE LA PROFESIÓN. Resignificando el trabajo docente
by: Maria De Fátima Abdalla Barbosa
Published: (2004)
by: Maria De Fátima Abdalla Barbosa
Published: (2004)
Formación docente y cambios culturales contemporáneos. Nuevos saberes pedagógicos para otras condiciones de sociabilidad
by: Luciano De Marco
Published: (2020)
by: Luciano De Marco
Published: (2020)
Validación de un cuestionario sobre desempeños pedagógicos en estudiantes de formación inicial docente
by: Carlos Javier Del Cid García
Published: (2025)
by: Carlos Javier Del Cid García
Published: (2025)
Orientación y formación vocacional hacia la carrera de Medicina
by: Belkis Mercedes Vicente Sánchez
Published: (2014)
by: Belkis Mercedes Vicente Sánchez
Published: (2014)
Impugnaciones de la enseñanza y desplazamientos de la pedagogía: políticas docentes y discursos estandarizados en Argentina durante la presidencia de Mauricio Macri (2015-2019)
by: Alejandro Vassiliades
Published: (2020)
by: Alejandro Vassiliades
Published: (2020)
La promoción de la Salud y la formación del docente en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez
by: Albino Rojas
Published: (2012)
by: Albino Rojas
Published: (2012)
Formador de la educación superior técnico profesional: Percepciones sobre su trabajo docente
by: Carolina Barrientos Delgado
Published: (2015)
by: Carolina Barrientos Delgado
Published: (2015)
La dimensión docente-investigativa en la formación del profesor en la universidad de ciencias pedagógicas
by: Delvia Castellanos Medina
Published: (2012)
by: Delvia Castellanos Medina
Published: (2012)
Divulgación de la carrera de Bibliotecología: Una mirada desde la Feria Vocacional de la Universidad de Costa Rica (UCR), 2019
by: Jairo Guadamuz-Villalobos
Published: (2020)
by: Jairo Guadamuz-Villalobos
Published: (2020)
Competencias del Grado en Pedagogía: Percepción desde el punto de vista de los egresados
by: Susana Olmos-Migueláñez
Published: (2021)
by: Susana Olmos-Migueláñez
Published: (2021)
Experiencia didáctica durante la guía de estudiantes en proceso de sus trabajos finales de graduación
by: Luis Alberto Davis-Sánchez
Published: (2023)
by: Luis Alberto Davis-Sánchez
Published: (2023)
LAS PRESENCIAS ESTATALES EN ESCUELAS CONFIGURADAS COMO COOPERATIVA. NOTAS SOBRE LA ESTRUCTURACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE
by: Lucía Petrelli
Published: (2012)
by: Lucía Petrelli
Published: (2012)
Las competencias del evaluador educativo
by: Tiburcio Moreno Olivos
Published: (2015)
by: Tiburcio Moreno Olivos
Published: (2015)
Similar Items
-
Competencias de acceso y desempeño del trabajo para los graduados en Pedagogía
by: Juan Llanes-Ordóñez
Published: (2017) -
Formación y trabajo docente: nuevas exigencias profesionales en el mercado educacional
by: ADOLFO IGNACIO CALDERÓN
Published: (2009) -
Política de la educación normal en México. Entre el olvido y el reto de su transformación
by: Ángel Díaz-Barriga
Published: (2021) -
Retos contemporáneos para la formación permanente del profesorado universitario
by: Carlos Andrés Benavides León
Published: (2020) -
La investigación docente y la reforma educativa democrática
by: Colin Lankshear
Published: (2003)