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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14080082003 https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/14080082003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/movil |
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| _version_ | 1866811541266890752 |
|---|---|
| author | Mauricio Bustamante Fajardo |
| author_facet | Mauricio Bustamante Fajardo |
| contents | La investigación en el campo educativo: representaciones y prácticas en disputa Mauricio Bustamante Fajardo María Nelsy Rodríguez Lozano Blanca Mendoza Francisco Martínez Educación académicos formación docente Investigación educativa representaciones simbólicas Este artículo tiene como objetivo analizar las representaciones y prácticas de docentes-investigadoras(es) sobre lo que consideran investigación educativa en un centro de educación superior especializado en la formación inicial docente. Para ello, se reconstruyó brevemente el proceso histórico que consolida el subcampo de la investigación educativa y las diferentes posiciones que estructuran su debate en Latinoamérica. La metodología incluyó la realización de entrevistas semiestructuradas y una encuesta para articular información de docentes-investigadores en cuatro dimensiones vinculadas a la investigación educativa (teórica, didáctico-formativa, metodológica y ética). Los resultados evidencian tensiones y disputas que emergen de la historia y estructura social del campo intelectual educativo, que se explican como una homología estructural al interior del subcampo de la investigación educativa. 2024 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14080082003 https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/14080082003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.103 Vol.29 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14080082003 |
| language | es |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
| spellingShingle | La investigación en el campo educativo: representaciones y prácticas en disputa Mauricio Bustamante Fajardo Educación académicos formación docente Investigación educativa representaciones simbólicas La investigación en el campo educativo: representaciones y prácticas en disputa Mauricio Bustamante Fajardo María Nelsy Rodríguez Lozano Blanca Mendoza Francisco Martínez Educación académicos formación docente Investigación educativa representaciones simbólicas Este artículo tiene como objetivo analizar las representaciones y prácticas de docentes-investigadoras(es) sobre lo que consideran investigación educativa en un centro de educación superior especializado en la formación inicial docente. Para ello, se reconstruyó brevemente el proceso histórico que consolida el subcampo de la investigación educativa y las diferentes posiciones que estructuran su debate en Latinoamérica. La metodología incluyó la realización de entrevistas semiestructuradas y una encuesta para articular información de docentes-investigadores en cuatro dimensiones vinculadas a la investigación educativa (teórica, didáctico-formativa, metodológica y ética). Los resultados evidencian tensiones y disputas que emergen de la historia y estructura social del campo intelectual educativo, que se explican como una homología estructural al interior del subcampo de la investigación educativa. 2024 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14080082003 https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/14080082003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14080082003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.103 Vol.29 |
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