Políticas para el nivel medio superior 2018-2024 y la agenda pendiente
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2024
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876432547766861824 |
|---|---|
| author | Jesús Aguilar Nery |
| author_facet | Jesús Aguilar Nery |
| contents | Políticas para el nivel medio superior 2018-2024 y la agenda pendiente Jesús Aguilar Nery Educación México Política educativa problemas educativos educación media superior Programa Nacional de Educación Este trabajo propone un balance de las políticas más destacadas para el nivel medio superior del sexenio 2018-2024, así como vislumbrar algunos de los retos prioritarios, no solo para el periodo gubernamental que inicia a fines de 2024, sino especialmente con una visión de mediano e incluso largo plazos. El desafío de hacer un balance es una apuesta para abonar a las discusiones que se avecinan y, con ello, se busca responder a las cuestiones de qué políticas fueron más relevantes para el nivel medio superior en el sexenio, cuáles fueron los resultados y los desafíos para el futuro. La lectura que se desarrolla es en clave de justicia social, que resulta significativa para apuntalar una visión que suponemos necesaria para los tiempos que corren. 2024 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14080082014 https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/14080082014.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.103 Vol.29 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_14080082014 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. |
| spellingShingle | Políticas para el nivel medio superior 2018-2024 y la agenda pendiente Jesús Aguilar Nery Educación México Política educativa problemas educativos educación media superior Programa Nacional de Educación Políticas para el nivel medio superior 2018-2024 y la agenda pendiente Jesús Aguilar Nery Educación México Política educativa problemas educativos educación media superior Programa Nacional de Educación Este trabajo propone un balance de las políticas más destacadas para el nivel medio superior del sexenio 2018-2024, así como vislumbrar algunos de los retos prioritarios, no solo para el periodo gubernamental que inicia a fines de 2024, sino especialmente con una visión de mediano e incluso largo plazos. El desafío de hacer un balance es una apuesta para abonar a las discusiones que se avecinan y, con ello, se busca responder a las cuestiones de qué políticas fueron más relevantes para el nivel medio superior en el sexenio, cuáles fueron los resultados y los desafíos para el futuro. La lectura que se desarrolla es en clave de justicia social, que resulta significativa para apuntalar una visión que suponemos necesaria para los tiempos que corren. 2024 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14080082014 https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/14080082014.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14080082014/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.103 Vol.29 |
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| topic | Educación México Política educativa problemas educativos educación media superior Programa Nacional de Educación |
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