Balance y prospectiva de la educación superior en México

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1. Verfasser: Miguel Casillas
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2024
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author Miguel Casillas
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contents Balance y prospectiva de la educación superior en México Miguel Casillas Educación México Política educativa educación superior Este trabajo ensaya un balance de las políticas hacia la educación superior en el sexenio 2018-2024, autodenominado de la Cuarta Transformación, y perfila una agenda de reformas posibles a desarrollar en el gobierno 2024-2030 de la doctora Claudia Sheinbaum. Durante el periodo destaca la aprobación de la Ley General de Educación Superior, pero se observa un incumplimiento de las metas y objetivos ahí definidos; se destaca la ausencia de políticas públicas en un sentido formal y el desmantelamiento de los instrumentos de política desarrollados durante 30 años. 2024 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14080082016 https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/14080082016.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.103 Vol.29
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Balance y prospectiva de la educación superior en México Miguel Casillas Educación México Política educativa educación superior Este trabajo ensaya un balance de las políticas hacia la educación superior en el sexenio 2018-2024, autodenominado de la Cuarta Transformación, y perfila una agenda de reformas posibles a desarrollar en el gobierno 2024-2030 de la doctora Claudia Sheinbaum. Durante el periodo destaca la aprobación de la Ley General de Educación Superior, pero se observa un incumplimiento de las metas y objetivos ahí definidos; se destaca la ausencia de políticas públicas en un sentido formal y el desmantelamiento de los instrumentos de política desarrollados durante 30 años. 2024 artículo científico 1405-6666 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14080082016 https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/14080082016.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14080082016/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=140 Revista Mexicana de Investigación Educativa application/pdf Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. Revista Mexicana de Investigación Educativa (México) Num.103 Vol.29
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