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| Main Author: | |
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| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Guadalajara
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14240307 |
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Table of Contents:
- La Educación para la Salud en las Escuelas de Educación Básica María Gpe. Aldrete Rodríguez Carlos Cabrera Pivaral Patricia Mendoza Roaf Carolina Aranda Beltran Isabel Valadez Figueroa Manuel Pando Moreno Salud Aprendizaje Docentes Enseñanza Educación para la Salud El objetivo de esta investigación fue identificar la práctica docente en Educación para la Salud y las necesidades de capacitación. Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal en 289 maestros que laboran frente a grupo seleccionados al azar, en escuelas de la Zona Metropolitana de Guadalajara. El 60.2% de los maestros entrevistados eran de sexo femenino, del 53.6% su nivel de escolaridad era Normal Básica, el 36.3% nunca ha recibido capacitación en el área de la salud, el tema de mayor dificultad para desarrollar es sexualidad, el material de apoyo y bibliográfico es limitado, el papel del maestro en la mayoría de los casos sigue siendo transmisor de conocimientos y el alumno pasivo receptor. La mayoría de los docentes requieren capacitación relacionada con la salud, para lograr un cambio en su función de facilitador y orientador del proceso que permita al alumno la recuperación de su experiencia para la reflexión y generación de su conocimiento. 2002 artículo científico 1405-7980 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14240307 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=142 Investigación en Salud application/pdf Universidad de Guadalajara Investigación en Salud (México) Num.3 Vol.IV