Representaciones sociales de profesores de primaria acerca del niño
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Silvia Domínguez Gutiérrez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Guadalajara
2003
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Aportes de la escuela en casa para niños y niñas con necesidades educativas especiales
par: Sofía Chirino-Fernández
Publié: (2019)
par: Sofía Chirino-Fernández
Publié: (2019)
Reseña de "City and School in Late Antique Athens and Alexandria" de Watts, Edward J.
par: Alberto J. Quiroga Puertas
Publié: (2008)
par: Alberto J. Quiroga Puertas
Publié: (2008)
Las últimas cinco décadas del sistema educativo mexicano
par: Adriana Olvera
Publié: (2013)
par: Adriana Olvera
Publié: (2013)
Niños populares y escuela popular: un estudio sobre las dificultades del proceso de escolarización en Chile (1840-1860)
par: Emilio Ramírez Bizama
Publié: (2014)
par: Emilio Ramírez Bizama
Publié: (2014)
Dimensión emocional en la relación pedagógica en la educación intercultural en Chile
par: Katerin Arias-Ortega
Publié: (2023)
par: Katerin Arias-Ortega
Publié: (2023)
Portal web para el C.E.I. “Consuelo Navas Tovar”, Valera, estado Trujillo
par: Iván Perez
Publié: (2013)
par: Iván Perez
Publié: (2013)
Un estudio sobre la enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad en escuelas de educación especial y común
par: Claudia Broitman
Publié: (2023)
par: Claudia Broitman
Publié: (2023)
EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA ESCUELA SALUDABLE EN ZONA RURAL DE IBAGUÉ: ESTUDIO DE CASOS
par: Blanca Lisseth Guzmán Barragán
Publié: (2020)
par: Blanca Lisseth Guzmán Barragán
Publié: (2020)
Interacción y práctica reflexiva del docente en la sala de clase
par: Marco Antonio Villalta-Paucar
Publié: (2022)
par: Marco Antonio Villalta-Paucar
Publié: (2022)
Desafíos actuales de la escuela monolítica mexicana: el caso de los alumnos migrantes transnacionales
par: Colette Despagne
Publié: (2016)
par: Colette Despagne
Publié: (2016)
Representación social de los estudiantes de Magisterio ante el fenómeno migratorio
par: Vanesa Rojo Robas
Publié: (2003)
par: Vanesa Rojo Robas
Publié: (2003)
BEYOND THE CLASSROOM WALLS: HELPING TEACHERS RECOGNIZE MATHEMATICS OUTSIDE OF THE SCHOOL
par: Barbara Garii
Publié: (2009)
par: Barbara Garii
Publié: (2009)
Desgaste psíquico (burnout) en profesores de educación primaria de Lima metropolitana
par: Manuel Fernández
Publié: (2002)
par: Manuel Fernández
Publié: (2002)
Estudio exploratorio sobre el fenómeno del "Bullying" en la ciudad de Cali, Colombia
par: María Teresa Paredes
Publié: (2008)
par: María Teresa Paredes
Publié: (2008)
PROSPECTIVA Y RETROSPECTIVA DE LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN CATALUÑA
par: NÚRIA LLEVOT CALVET
Publié: (2006)
par: NÚRIA LLEVOT CALVET
Publié: (2006)
Conocimientos Y Prácticas Relacionadas Con La Seguridad Peatonal En Escolares De Quinto Grado De Instituciones Educativas Oficiales. Manizales
par: María Eugenia Pico Merchán
Publié: (2010)
par: María Eugenia Pico Merchán
Publié: (2010)
LA ESCUELA COMO ESPACIO DE CIUDADANÍA
par: Silvia Redon Pantoja
Publié: (2010)
par: Silvia Redon Pantoja
Publié: (2010)
45 años después, el legado de la primera generación de arquitectura de la UMSNH, 1978-1983
par: Neiffe Valencia Calderón
Publié: (2026)
par: Neiffe Valencia Calderón
Publié: (2026)
Cualidades de profesores en matemática recordados como buenos por futuros profesores en matemática
par: Natalia Sgreccia
Publié: (2019)
par: Natalia Sgreccia
Publié: (2019)
Prácticas educativas que favorecen la formación en autorregulación del aprendizaje de los estudiantes en Colombia
par: María Isabel Pinzón Navarro
Publié: (2024)
par: María Isabel Pinzón Navarro
Publié: (2024)
Juegos cooperativos y razonamiento prosocial en niños: efectos de un programa de intervención
par: Elda Cerchiaro-Ceballos
Publié: (2019)
par: Elda Cerchiaro-Ceballos
Publié: (2019)
La educación musical pública en Bogotá 1880-1920. Legislación, reglamentos y planes de estudios musicales
par: Martha Lucia Barriga Monroy
Publié: (2014)
par: Martha Lucia Barriga Monroy
Publié: (2014)
La figura histórica en los murales de escuelas primarias de la ciudad de Chihuahua
par: Adán Erubiel Liddiard Cárdenas
Publié: (2019)
par: Adán Erubiel Liddiard Cárdenas
Publié: (2019)
Relación entre la atención y el rendimiento escolar en niños y adolescentes
par: Santiago Resett
Publié: (2021)
par: Santiago Resett
Publié: (2021)
La escritura creativa desde un periódico escolar digital en la escuela rural*
par: GERZON YAIR CALLE ÁLVAREZ
Publié: (2022)
par: GERZON YAIR CALLE ÁLVAREZ
Publié: (2022)
La gestión eficaz del docente en el aula. Un estudio de caso
par: Antonia Penalva López
Publié: (2013)
par: Antonia Penalva López
Publié: (2013)
DEL AULA A LA CIUDAD. ARQUETIPOS URBANOS EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DE HERMAN HERTZBERGER
par: Esther Mayoral-Campa
Publié: (2017)
par: Esther Mayoral-Campa
Publié: (2017)
A Self-determination theory based intervention to promote healthy eating and physical activity in school-aged children
par: L. Girelli
Publié: (2016)
par: L. Girelli
Publié: (2016)
¿TODO TIEMPO PASADO FUE MEJOR? Un análisis de la formación y el desempeño de los nuevos docentes y sus representaciones en la prensa gráfica argentina (2000-2013)
par: Andrea Iglesias
Publié: (2015)
par: Andrea Iglesias
Publié: (2015)
La identidad con el entorno rural en la superación profesional del director de primaria
par: Xiomary Camacho Gómez
Publié: (2019)
par: Xiomary Camacho Gómez
Publié: (2019)
Aprendizaje autorregulado en alumnos de educación básica: El impacto de la planificación de la gestión del tiempo y la procrastinación
par: Sabina Valente
Publié: (2025)
par: Sabina Valente
Publié: (2025)
Nunca es tarde para encontrar el camino del educador
par: Francisco Antonio Crisafulli Trimarchi
Publié: (2016)
par: Francisco Antonio Crisafulli Trimarchi
Publié: (2016)
¿Para qué trabajar colegiadamente? Un análisis crítico sobre los colegios de profesores en escuelas normales
par: Aranzazú Esteva-Romo
Publié: (2023)
par: Aranzazú Esteva-Romo
Publié: (2023)
Las matemáticas en la escuela primaria: construcción de sentidos diversos
par: Alicia L. Carvajal Juárez
Publié: (2004)
par: Alicia L. Carvajal Juárez
Publié: (2004)
Formación de profesorado en el contexto de la Primera República en Portugal: pautas para la comprensión de una política
par: António Gomes Ferreira
Publié: (2014)
par: António Gomes Ferreira
Publié: (2014)
Experiencias con Ipads en la escuela primaria
par: Martin Ebner
Publié: (2014)
par: Martin Ebner
Publié: (2014)
TIC, LECTURA Y ESCUELA
par: Jorge G. Paredes M.
Publié: (2013)
par: Jorge G. Paredes M.
Publié: (2013)
Dificultades laborales de profesores en escuelas secundarias
par: Fernando Agustín Flores
Publié: (2015)
par: Fernando Agustín Flores
Publié: (2015)
Condiciones de trabajo de los profesores de las escuelas rurales del Territorio de Identidad Piemonte da Diamantina, Bahía, Brasil
par: Elizeu Clementino de Souza
Publié: (2022)
par: Elizeu Clementino de Souza
Publié: (2022)
La asociación escuela-universidad: percepción de los profesores colaboradores de carreras de primaria en Chile
par: Lady Sthefany Bastías Bastías
Publié: (2025)
par: Lady Sthefany Bastías Bastías
Publié: (2025)
Documents similaires
-
Aportes de la escuela en casa para niños y niñas con necesidades educativas especiales
par: Sofía Chirino-Fernández
Publié: (2019) -
Reseña de "City and School in Late Antique Athens and Alexandria" de Watts, Edward J.
par: Alberto J. Quiroga Puertas
Publié: (2008) -
Las últimas cinco décadas del sistema educativo mexicano
par: Adriana Olvera
Publié: (2013) -
Niños populares y escuela popular: un estudio sobre las dificultades del proceso de escolarización en Chile (1840-1860)
par: Emilio Ramírez Bizama
Publié: (2014) -
Dimensión emocional en la relación pedagógica en la educación intercultural en Chile
par: Katerin Arias-Ortega
Publié: (2023)