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Main Author: Ana María Bartolini
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Entre Ríos 2004
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14502902
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author Ana María Bartolini
author_facet Ana María Bartolini
contents Relaciones entre formación e inserción laboral de los psicopedagogos en entre ríos. Una aproximación evaluativa Ana María Bartolini Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Entre Ríos psicopedagogía inserción laboral formación profesional de psicopedagogos Se indagó la relación entre formación e inserción laboral en la Provinciade Entre Ríos (Argentina), de psicopedagogos egresados de la Facultadde Humanidades “Teresa de Avila”, de la Universidad Católica Argentinaen Paraná. Se recopiló la información a través de un cuestionarioautoadministrado aplicado a una muestra no probabilística de 106 profesionales,según las siguientes variables: aspectos socio-demográficosde los egresados, la formación recibida, las características de la inserciónlaboral, las necesidades que el trabajo profesional va demandandorespecto de la formación y la percepción que ellos mismos poseen acercade ella. Entre las conclusiones surgen aspectos positivos de dicharelación, tales como: plena ocupación e inserción laboral en el lugar deresidencia, cargos ocupados en áreas de Salud y Educación, la posibilidadde ejercer la clínica privada y el desempeño en instituciones, la característicade generalistas de los profesionales. Como limitaciones, seapreciaron: la subocupación y la sobreocupación, la alta feminizacion, lanecesidad de tener más de un puesto de trabajo, la escasa participaciónen eventos científicos y poca formación de posgrado. 2004 artículo científico 0327-5566 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14502902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=145 Ciencia, Docencia y Tecnología application/pdf Universidad Nacional de Entre Ríos Ciencia, Docencia y Tecnología (Argentina) Num.29 Vol.XV
format Artículo científico
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language es
publishDate 2004
publisher Universidad Nacional de Entre Ríos
spellingShingle Relaciones entre formación e inserción laboral de los psicopedagogos en entre ríos. Una aproximación evaluativa
Ana María Bartolini
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Entre Ríos
psicopedagogía
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Relaciones entre formación e inserción laboral de los psicopedagogos en entre ríos. Una aproximación evaluativa Ana María Bartolini Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Entre Ríos psicopedagogía inserción laboral formación profesional de psicopedagogos Se indagó la relación entre formación e inserción laboral en la Provinciade Entre Ríos (Argentina), de psicopedagogos egresados de la Facultadde Humanidades “Teresa de Avila”, de la Universidad Católica Argentinaen Paraná. Se recopiló la información a través de un cuestionarioautoadministrado aplicado a una muestra no probabilística de 106 profesionales,según las siguientes variables: aspectos socio-demográficosde los egresados, la formación recibida, las características de la inserciónlaboral, las necesidades que el trabajo profesional va demandandorespecto de la formación y la percepción que ellos mismos poseen acercade ella. Entre las conclusiones surgen aspectos positivos de dicharelación, tales como: plena ocupación e inserción laboral en el lugar deresidencia, cargos ocupados en áreas de Salud y Educación, la posibilidadde ejercer la clínica privada y el desempeño en instituciones, la característicade generalistas de los profesionales. Como limitaciones, seapreciaron: la subocupación y la sobreocupación, la alta feminizacion, lanecesidad de tener más de un puesto de trabajo, la escasa participaciónen eventos científicos y poca formación de posgrado. 2004 artículo científico 0327-5566 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14502902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=145 Ciencia, Docencia y Tecnología application/pdf Universidad Nacional de Entre Ríos Ciencia, Docencia y Tecnología (Argentina) Num.29 Vol.XV
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Entre Ríos
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