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Bibliographic Details
Main Author: Mabel Pipkin Embón
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Entre Ríos 2005
Subjects:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
cohesión
coherencia
resumen escrito
interacción entre niños
evaluación de las maestras
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14503002
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14503002

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