Prácticas culturales productivas en escuelas en contexto de exclusión social
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Susana Berger |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2009
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Mecanismos de exclusión social en una escuela preuniversitaria meritocrática
di: Mariano Anderete Schwal
Pubblicazione: (2021)
di: Mariano Anderete Schwal
Pubblicazione: (2021)
MUJERES EN SITUACIÓN DE POBREZA Y ACCIONES COLECTIVAS
di: Paola Bonavitta
Pubblicazione: (2016)
di: Paola Bonavitta
Pubblicazione: (2016)
Comuna Chanduy: Prácticas culturales, comunicación y participación para el cambio social
di: Kléber Loor Valdiviezo
Pubblicazione: (2019)
di: Kléber Loor Valdiviezo
Pubblicazione: (2019)
La relevancia de las tareas escolares para generar prácticas educativas con personas jóvenes y adultas y mejorar la vinculación escuela-comunidad
di: Ana María Méndez Puga
Pubblicazione: (2012)
di: Ana María Méndez Puga
Pubblicazione: (2012)
APROXIMACIONES A UNA PSICOLOGÍA DE LA EXCLUSIÓN
di: Orlando Arroyave Álvarez
Pubblicazione: (2011)
di: Orlando Arroyave Álvarez
Pubblicazione: (2011)
Procesos de inclusión social desde la perspectiva de actores sociales en un barrio de la capital cubana
di: María del Carmen Zabala Argüelles
Pubblicazione: (2015)
di: María del Carmen Zabala Argüelles
Pubblicazione: (2015)
Victimización étnico-cultural entre iguales: Autoestima y relaciones en la escuela entre diferentes grupos culturales de estudiantes en Andalucía (España)
di: Antonio J. Rodríguez Hidalgo
Pubblicazione: (2014)
di: Antonio J. Rodríguez Hidalgo
Pubblicazione: (2014)
Educando en la frontera norte de Chile: El patrimonio cultural desafiando la exclusión social
di: Jair Marín-Alaniz
Pubblicazione: (2018)
di: Jair Marín-Alaniz
Pubblicazione: (2018)
Prácticas culturales y medio natural. Una reflexión necesaria en comunidades antiguas
di: Adriana Mercedes Ortiz Blanco
Pubblicazione: (2014)
di: Adriana Mercedes Ortiz Blanco
Pubblicazione: (2014)
Procesos de integración social de inmigrantes en escuelas de Huelva, España: Diversidad cultural y retos educativos
di: Karen García-Yepes
Pubblicazione: (2017)
di: Karen García-Yepes
Pubblicazione: (2017)
La extraedad como factor de segregación y exclusión escolar
di: Deyse Ruiz Morón
Pubblicazione: (2006)
di: Deyse Ruiz Morón
Pubblicazione: (2006)
Inmigración, escuela y exclusión
di: MÓNICA ORTIZ COBO
Pubblicazione: (2014)
di: MÓNICA ORTIZ COBO
Pubblicazione: (2014)
Patrimonio tangible e intangible: Aportes al debate del distingo, desde las "prácticas agroculturales"
di: Marcelo Tapia Pérez
Pubblicazione: (2012)
di: Marcelo Tapia Pérez
Pubblicazione: (2012)
Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa
di: Patricia Batista Sardain
Pubblicazione: (2019)
di: Patricia Batista Sardain
Pubblicazione: (2019)
Puntadas sobre la relación entre estudios culturales y antropología en Colombia
di: Alhena Caicedo
Pubblicazione: (2011)
di: Alhena Caicedo
Pubblicazione: (2011)
BUENAS PRÁCTICAS EN LOS PROGRAMAS EXTRAORDINARIOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. UNA MIRADA DESDE LA EXPERIENCIA
di: Antonio Luzón
Pubblicazione: (2009)
di: Antonio Luzón
Pubblicazione: (2009)
Jóvenes en la encrucijada de los nuevos tiempos. Una mirada a sus prácticas y consumos culturales desde la Universidad de Granma
di: Yulianne Pérez Escalona
Pubblicazione: (2015)
di: Yulianne Pérez Escalona
Pubblicazione: (2015)
INDICADORES CULTURALES EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN CASO DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR
di: José Manuel Castellano Gil
Pubblicazione: (2018)
di: José Manuel Castellano Gil
Pubblicazione: (2018)
EXCLUSIÓN Y VIDA COTIDIANA DE LA ESCUELA SECUNDARIA: SIGNIFICADOS DE DOS ALUMNOS EN SITUACIÓN DE REPROBACIÓN
di: José Inés Lozano Andrade
Pubblicazione: (2009)
di: José Inés Lozano Andrade
Pubblicazione: (2009)
Obstáculos para la implementación de un programa de atención psicológica con estudiantes de escuelas secundarias
di: Claudia Lucy Saucedo Ramos
Pubblicazione: (2006)
di: Claudia Lucy Saucedo Ramos
Pubblicazione: (2006)
Prácticas culturales y gestión del riesgo sísmico: la cultura de las buenas costumbres
di: Lina A. Zambrano-Hernández
Pubblicazione: (2015)
di: Lina A. Zambrano-Hernández
Pubblicazione: (2015)
Disputas en el orden simbólico: orquestas infantiles y juveniles en Argentina
di: Karen Avenburg
Pubblicazione: (2018)
di: Karen Avenburg
Pubblicazione: (2018)
LOS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN ANTE LA EXCLUSIÓN SOCIAL. PRÁCTICAS INCLUSIVAS
di: Maximiliano Ritacco Real
Pubblicazione: (2011)
di: Maximiliano Ritacco Real
Pubblicazione: (2011)
Inmigración y discriminación en la frontera argentino-paraguaya
di: Débora Betrisey Nadali
Pubblicazione: (2007)
di: Débora Betrisey Nadali
Pubblicazione: (2007)
Indigentes urbanos: entre la estigmatización y la exclusión social en la ciudad de Buenos Aires
di: Fernando Groisman
Pubblicazione: (2013)
di: Fernando Groisman
Pubblicazione: (2013)
Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: Dos visiones y una realidad
di:
Pubblicazione: (2004)
di:
Pubblicazione: (2004)
La activación productiva de la enseñanza: evolución del pensamiento pedagógico
di: María Isabel Delgado Ortiz
Pubblicazione: (2018)
di: María Isabel Delgado Ortiz
Pubblicazione: (2018)
Pobreza y exclusión social: una aproximación al caso peruano
di: Iris Roca Rey
Pubblicazione: (2002)
di: Iris Roca Rey
Pubblicazione: (2002)
Desigualdad en las experiencias y sentidos de la transición escuela-trabajo
di: Gonzalo A. SARAVÍ
Pubblicazione: (2009)
di: Gonzalo A. SARAVÍ
Pubblicazione: (2009)
La participación de padres de familia en la Educación Indígena Intercultural Bilingüe (EIB) en la región Ch’ol de Chiapas
di: José Bastiani Gómez
Pubblicazione: (2015)
di: José Bastiani Gómez
Pubblicazione: (2015)
Delincuencia juvenil en Paraná y su relación con las condiciones de exclusión social
di: María G. Anzola
Pubblicazione: (2005)
di: María G. Anzola
Pubblicazione: (2005)
Exclusión social, inclusión política y autoestima de jóvenes en pobreza, Monterrey, México
di: Laura Karina Castro Saucedo
Pubblicazione: (2020)
di: Laura Karina Castro Saucedo
Pubblicazione: (2020)
Diferenciación entre pobreza y exclusión: correcta identificación en un ámbito urbano intermedio
di: Cristina Calle-Espinosa
Pubblicazione: (2018)
di: Cristina Calle-Espinosa
Pubblicazione: (2018)
Identidad social negativa y exclusión social: Los jornaleros migratorios en Tamaulipas
di: Karla Lorena Andrade Rubio
Pubblicazione: (2013)
di: Karla Lorena Andrade Rubio
Pubblicazione: (2013)
La creciente exclusión de las mujeres de la Universidad Nacional de Colombia
di: Oscar Alejandro Quintero
Pubblicazione: (2016)
di: Oscar Alejandro Quintero
Pubblicazione: (2016)
Representaciones sociales de racismo y exclusión social. Migraciones haitianas contemporáneas en América Latina
di: Hugo Méndez-Fierros
Pubblicazione: (2023)
di: Hugo Méndez-Fierros
Pubblicazione: (2023)
Prácticas y discursos racistas en el contexto educativo. El caso de la Facultad de Ciencias Sociales en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas
di: Margarita de Jesús Gutiérrez Narváez
Pubblicazione: (2016)
di: Margarita de Jesús Gutiérrez Narváez
Pubblicazione: (2016)
Sistema educativo, jóvenes y desigualdades sociales: un estudio sobre la escuela dominicana
di: Luca Giliberti
Pubblicazione: (2013)
di: Luca Giliberti
Pubblicazione: (2013)
¿Nuevas masculinidades en la televisión mexicana contemporánea?: El sexo débil (2011)
di: Rosana Blanco-Cano
Pubblicazione: (2017)
di: Rosana Blanco-Cano
Pubblicazione: (2017)
Política social en el campo de la infancia
di: Norberto Alayón
Pubblicazione: (2000)
di: Norberto Alayón
Pubblicazione: (2000)
Documenti analoghi
-
Mecanismos de exclusión social en una escuela preuniversitaria meritocrática
di: Mariano Anderete Schwal
Pubblicazione: (2021) -
MUJERES EN SITUACIÓN DE POBREZA Y ACCIONES COLECTIVAS
di: Paola Bonavitta
Pubblicazione: (2016) -
Comuna Chanduy: Prácticas culturales, comunicación y participación para el cambio social
di: Kléber Loor Valdiviezo
Pubblicazione: (2019) -
La relevancia de las tareas escolares para generar prácticas educativas con personas jóvenes y adultas y mejorar la vinculación escuela-comunidad
di: Ana María Méndez Puga
Pubblicazione: (2012) -
APROXIMACIONES A UNA PSICOLOGÍA DE LA EXCLUSIÓN
di: Orlando Arroyave Álvarez
Pubblicazione: (2011)