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Imágenes y narración: análisis de un espacio pedagógico con niñas y niños en situación de calle

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	María Amalia Miano
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Entre Ríos 2015
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educación por el arte aprendizaje en interacción niños en situación de calle
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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