Creatividad y Ciencias. Un estudio biográfico de científicos argentinos
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2016
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| _version_ | 1876486630124027904 |
|---|---|
| author | Romina Cecilia Elisondo |
| author_facet | Romina Cecilia Elisondo |
| contents | Creatividad y Ciencias. Un estudio biográfico de científicos argentinos Romina Cecilia Elisondo Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) innovación sistemas creativos ciencia y tecnología Científicos argentinos producción de conocimientos La creatividad es un requisito de las ciencias. Los desarrollos científicos demandan de la activación permanente de procesos creativos vinculados a la producción de nuevos conocimientos. Se presenta un estudio biográfico contextual de procesos creativos desarrollados por científicos argentinos que han realizado contribuciones significativas en diferentes áreas de investigación. Los análisis avalan la consideración de la creatividad como proceso socio-cultural que supone múltiples interacciones con otras personas y con objetos culturales diversos. Los conocimientos y procedimientos aprendidos y construidos con otros juegan un papel destacado en los procesos creativos en ciencias. El estudio de la vida de los científicos creativos muestra la complejidad de la creatividad y ofrece interesantes intersticios para la enseñanza de las ciencias y las metodologías de la investigación. Asimismo, permite comprender cómo las ideas de los creativos trascienden los campos de conocimiento y resultan decisivas para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la educación. 2016 artículo científico 0327-5566 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14547610012 https://www.redalyc.org/journal/145/14547610012/ https://www.redalyc.org/journal/145/14547610012/html/ https://www.redalyc.org/journal/145/14547610012/14547610012.epub https://www.redalyc.org/journal/145/14547610012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=145 Ciencia, Docencia y Tecnología application/pdf Universidad Nacional de Entre Ríos Ciencia, Docencia y Tecnología (Argentina) Num.52 Vol.27 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Nacional de Entre Ríos |
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