SABER 11 y rendimiento universitario: un análisis del progreso en el plan de estudios

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jesús Gabalán-Coello
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Entre Ríos 2016
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) permanencia éxito académico Pruebas censales calidad educativa rendimiento académico
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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