Inclusión digital educativa en escuelas secundarias argentinas. Un estudio evaluativo

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Viviana Macchiarola
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Entre Ríos 2018
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educación media Política educativa Inclusión educativa
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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