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Inclusión digital educativa en escuelas secundarias argentinas. Un estudio evaluativo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Viviana Macchiarola
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Entre Ríos 2018
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educación media Política educativa Inclusión educativa
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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