Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • El Programa Nacional de Formación Docente (1999-2001) desde una investigación biográfico-narrativa
Imagen de Portada

El Programa Nacional de Formación Docente (1999-2001) desde una investigación biográfico-narrativa

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jonathan Aguirre
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional de Entre Ríos 2020
Materias:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Educación superior
Política educativa
Formación de docentes
Investigación narrativa
Programa de Formación Docente
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14563165006
https://www.redalyc.org/journal/145/14563165006/
https://www.redalyc.org/journal/145/14563165006/html/
https://www.redalyc.org/journal/145/14563165006/14563165006.epub
https://www.redalyc.org/journal/145/14563165006/movil
https://doi.org/10.33255/3160/584

Ejemplares similares

  • ¿El retorno de las políticas de desconcentración? Mutaciones en el Programa Nacional de Formación Permanente (PNFP). Córdoba, Argentina
    por: Yanina Débora Maturo
    Publicado: (2021)
  • El Docente-Investigador: ¿Qué Investiga El Profesor Universitario?
    por: María Magdalena Munguía-Reyes
    Publicado: (2022)
  • Retos y tensiones de la Formación Docente en el actual proceso de transformaciones
    por: Marta Ofelia Chaile
    Publicado: (2007)
  • LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA COMO PARTE DE LAS POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE EN LA ARGENTINA: LA SITUACIÓN EN DOS JURISDICCIONES
    por: Guillermo Ruiz
    Publicado: (2008)
  • Enseñar la indagación narrativa en la formación docente. Una experiencia de investigación que nos acerca
    por: Valeska CABRERA CUADROS
    Publicado: (2019)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar