O ensino de fundamentos teóricos de biblioteconomia na UFSC.

Fuente: Redalyc
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Main Author: Francisco das Souza Chagas de
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2001
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contents O ensino de fundamentos teóricos de biblioteconomia na UFSC. Francisco das Souza Chagas de Ciencias de la Información Brasil Brazil Brasil Librarianship Educación superior Apresenta proposta didático-pedagógica - e seus fundamentos - em desenvolvimento no Currículo do Curso deBiblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catarina, cuja execução se dá através da realização de seminários nadisciplina Tópicos Especiais em Biblioteconomia a qual faz parte do núcleo disciplinar de Fundamentos Teóricos deBiblioteconomia. 2001 artículo científico 1518-2924 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14701203 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=147 Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação (Brasil) Num.12
format Artículo científico
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language pt
publishDate 2001
publisher Universidade Federal de Santa Catarina
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O ensino de fundamentos teóricos de biblioteconomia na UFSC. Francisco das Souza Chagas de Ciencias de la Información Brasil Brazil Brasil Librarianship Educación superior Apresenta proposta didático-pedagógica - e seus fundamentos - em desenvolvimento no Currículo do Curso deBiblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catarina, cuja execução se dá através da realização de seminários nadisciplina Tópicos Especiais em Biblioteconomia a qual faz parte do núcleo disciplinar de Fundamentos Teóricos deBiblioteconomia. 2001 artículo científico 1518-2924 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14701203 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=147 Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação (Brasil) Num.12
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