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Main Author: Melisa Gisela Maina
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) 2022
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14874119002
https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/
https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/html/
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author Melisa Gisela Maina
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contents CONEJOS, PATOS Y CATRINAS: LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS LEEN Y COMENTAN LIBROS SOBRE LA MUERTE Melisa Gisela Maina Antropología muerte lectura Infancia literatura La muerte es un tema complejo en los libros para niños y jóvenes. Nos preguntamos: ¿Cómo leen los niños y niñas los libros sobre la muerte? El objetivo es comprender la representación que tienen los niños de la muerte a partir de diferentes libros ilustrados que abordan este tema. Proponemos una metodología articulada en dos momentos: en una primera parte analizaremos dos libros infantiles a partir de un esquema semiótico para comprender su implicancia en el sistema cultural. En una segunda parte, se revisarán experiencias realizadas en tres instituciones educativas de la ciudad de Córdoba con lectores y lectores empíricos de entre cinco y seis años. Entendemos la lectura como práctica sociocultural, materialmente vinculada a los contextos que actúan como matrices de interpretación y claves de construcción de significaciones. En los resultados observamos que cada vez que se utiliza la figura de la muerte en algún objeto cultural (en este caso un libro ilustrado) se puede reconstruir los significados que circulan en la cultura. Contrastamos ese análisis con la lectura literaria y la transferencia de la experiencia contextual de vida de niños y niñas. La etnografía permite reconstruir la voz de niños y niñas para comprender cómo leen esos libros y contrastarlas con las prescripciones que realizan los adultos. 2022 artículo científico 0325-6669 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14874119002 https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/ https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/html/ https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/14874119002.epub https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=148 Scripta Ethnologica application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Scripta Ethnologica (Argentina) Num.2 Vol.44
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Antropología
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CONEJOS, PATOS Y CATRINAS: LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS LEEN Y COMENTAN LIBROS SOBRE LA MUERTE Melisa Gisela Maina Antropología muerte lectura Infancia literatura La muerte es un tema complejo en los libros para niños y jóvenes. Nos preguntamos: ¿Cómo leen los niños y niñas los libros sobre la muerte? El objetivo es comprender la representación que tienen los niños de la muerte a partir de diferentes libros ilustrados que abordan este tema. Proponemos una metodología articulada en dos momentos: en una primera parte analizaremos dos libros infantiles a partir de un esquema semiótico para comprender su implicancia en el sistema cultural. En una segunda parte, se revisarán experiencias realizadas en tres instituciones educativas de la ciudad de Córdoba con lectores y lectores empíricos de entre cinco y seis años. Entendemos la lectura como práctica sociocultural, materialmente vinculada a los contextos que actúan como matrices de interpretación y claves de construcción de significaciones. En los resultados observamos que cada vez que se utiliza la figura de la muerte en algún objeto cultural (en este caso un libro ilustrado) se puede reconstruir los significados que circulan en la cultura. Contrastamos ese análisis con la lectura literaria y la transferencia de la experiencia contextual de vida de niños y niñas. La etnografía permite reconstruir la voz de niños y niñas para comprender cómo leen esos libros y contrastarlas con las prescripciones que realizan los adultos. 2022 artículo científico 0325-6669 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14874119002 https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/ https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/html/ https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/14874119002.epub https://www.redalyc.org/journal/148/14874119002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=148 Scripta Ethnologica application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Scripta Ethnologica (Argentina) Num.2 Vol.44
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