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Efectividad del uso de estrategias pedagógicas basadas en las tecnologías de la información y comunicación para el aprendizaje significativo de los conceptos urológicos de los estudiantes de Medicina

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Herney Andrés García-Perdomo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Sociedad Colombiana de Urología 2016
Soggetti:	Medicina Educación sanitaria Aprendizaje de adultos Tecnología de la información Tecnología de la comunicación
Accesso online:	Acceder al recurso
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