Proyección de organismos internacionales y formulación de políticas educativas: Costa rica y el Salvador 1995

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Marlen Quesada
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Costa Rica 2001
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876488282665123840
author Marlen Quesada
author_facet Marlen Quesada
contents Proyección de organismos internacionales y formulación de políticas educativas: Costa rica y el Salvador 1995 Marlen Quesada Sociología Se refiere el presente artículo a la proyección de los organismos internacionales en la formulación de la política educativa que presentan los gobiernos de Costa Rica y El Salvador en 1995. Se destaca el planteamiento de estas políticas educativas como parte de un movimiento de reforma internacional y homogéneo, auspiciado por las agencias de financiamiento internacional. La participación de estos organismos internacionales en el debate y planteamiento de propuestas en materia educativa, inciden en la definición de las políticas finales de estos países y, con su in-corporación como actores, se reconfigura el campo de formulación de la política educativa en la región. 2001 artículo científico 0377-7316 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15227101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=152 Anuario de Estudios Centroamericanos application/pdf Universidad de Costa Rica Anuario de Estudios Centroamericanos (Costa Rica) Num.1 Vol.27
format Artículo científico
id redalyc_15227101
institution Redalyc
language es
publishDate 2001
publisher Universidad de Costa Rica
spellingShingle Proyección de organismos internacionales y formulación de políticas educativas: Costa rica y el Salvador 1995
Marlen Quesada
Sociología
Proyección de organismos internacionales y formulación de políticas educativas: Costa rica y el Salvador 1995 Marlen Quesada Sociología Se refiere el presente artículo a la proyección de los organismos internacionales en la formulación de la política educativa que presentan los gobiernos de Costa Rica y El Salvador en 1995. Se destaca el planteamiento de estas políticas educativas como parte de un movimiento de reforma internacional y homogéneo, auspiciado por las agencias de financiamiento internacional. La participación de estos organismos internacionales en el debate y planteamiento de propuestas en materia educativa, inciden en la definición de las políticas finales de estos países y, con su in-corporación como actores, se reconfigura el campo de formulación de la política educativa en la región. 2001 artículo científico 0377-7316 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15227101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=152 Anuario de Estudios Centroamericanos application/pdf Universidad de Costa Rica Anuario de Estudios Centroamericanos (Costa Rica) Num.1 Vol.27
title Proyección de organismos internacionales y formulación de políticas educativas: Costa rica y el Salvador 1995
topic Sociología
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15227101