LA DIDÁCTICA: SU RECONSTRUCCIÓN DESDE LA HISTORIA
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | VILMA PRUZZO |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional de La Pampa
2006
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
UN TEMA ABIERTO A LA POLEMICA: LOS APORTES DE LA INVESTIGACION A LA PRACTICA EDUCATIVA
par: VILMA PRUZZO
Publié: (2004)
par: VILMA PRUZZO
Publié: (2004)
LA APERTURA HACIA UNA NUEVA POLÍTICA EDUCATIVA
par: VILMA PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2004)
par: VILMA PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2004)
La Reforma Educativa: El rol de los intelectuales
par: VILMA PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2005)
par: VILMA PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2005)
APORTES PARA LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE: UNA MIRADA DESDE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN
par: Vilma PRUZZO
Publié: (2005)
par: Vilma PRUZZO
Publié: (2005)
LA PREPARACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES DE HISTORIA DESDE LA DIDÁCTICA ESPECIAL
par: José Ignacio Reyes González
Publié: (2010)
par: José Ignacio Reyes González
Publié: (2010)
LA HISTORIA: CIENCIA, DISCIPLINA Y DIDÁCTICA. ESENCIA CIENTÍFICA DE SU RELACIÓN
par: Lorenzo Alonso Gallardo
Publié: (2013)
par: Lorenzo Alonso Gallardo
Publié: (2013)
¿QUÉ HISTORIA ENSEÑAR Y CÓMO HACERLO EN EL SIGLO XXI? REFLEXIONES DESDE LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA INTEGRAL
par: José Ignacio Reyes González
Publié: (2009)
par: José Ignacio Reyes González
Publié: (2009)
LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA: HISTORIA DE UN CONCEPTO
par: Miguel Angel Gómez Mendoza
Publié: (2005)
par: Miguel Angel Gómez Mendoza
Publié: (2005)
LA DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR VISTA DESDE LA REALIDAD ECUATORIANA
par: Maritza Carlota Gutiérrez Cedeño
Publié: (2017)
par: Maritza Carlota Gutiérrez Cedeño
Publié: (2017)
LA PINTURA MURAL MEXICANA, SU FILOSOFÍA E INTENCIÓN DIDÁCTICA
par: Esperanza Garrido
Publié: (2009)
par: Esperanza Garrido
Publié: (2009)
TUMOR NEUROENDOCRINO PRIMARIO DE LA MAMA REVISIÓN DE CASOS
par: VILMA MUÑOZ
Publié: (2016)
par: VILMA MUÑOZ
Publié: (2016)
Alumnos que no aprenden Historia: ¿problema de la Didáctica?
par: Vilma PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2008)
par: Vilma PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2008)
APORTES A LA IDENTIDAD DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: ESTUDIOS Y ENFOQUES PARA SU DIDÁCTICA
par: Alcira Rivarosa
Publié: (2012)
par: Alcira Rivarosa
Publié: (2012)
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
par: Julio Perelló
Publié: (2008)
par: Julio Perelló
Publié: (2008)
LA DIDACTICA DEL DESORDEN
par: Hugo Lira Ramos
Publié: (2004)
par: Hugo Lira Ramos
Publié: (2004)
DIDÁCTICA E IDENTIDAD EN EL CONTEXTO DE LA HISTORIA LOCAL
par: Lorenzo Alonso Gallardo
Publié: (2013)
par: Lorenzo Alonso Gallardo
Publié: (2013)
LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA Y SU IMPORTANCIA EN EL CURRÍCULUM UNIVERSITARIO
par: Graciela Alemania Valencia Mayorga
Publié: (2016)
par: Graciela Alemania Valencia Mayorga
Publié: (2016)
FUNDAMENTACIÓN EPISTÉMICA DEL ACTO DE ENSEÑANZA. BASES PARA LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA
par: LLUÍS PIBERNAT RIERA
Publié: (2010)
par: LLUÍS PIBERNAT RIERA
Publié: (2010)
UNA APROXIMACIÓN EPISTEMOLÓGICA A LA DIDÁCTICA DE LA MOTRICIDAD DESDE EL DISCURSO Y PRÁCTICA DOCENTE
par: Sergio Toro A
Publié: (2007)
par: Sergio Toro A
Publié: (2007)
RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
par: Raimundo Olfos Ayarza
Publié: (2007)
par: Raimundo Olfos Ayarza
Publié: (2007)
ENSANCHANDO LOS LÍMITES: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA DIDÁCTICA A LA TRADUCCIÓN LITERARIA
par: Carlos Fortea Gil
Publié: (2012)
par: Carlos Fortea Gil
Publié: (2012)
Una nueva Ley Nacional de Educación ¿Ruptura o continuidad?
par: VILMA PRUZ2O DE Dl PEGO
Publié: (2006)
par: VILMA PRUZ2O DE Dl PEGO
Publié: (2006)
JOHN DEWEY: LA EDUCACIÓN COMO PROCESO DE RECONSTRUCCIÓN DE EXPERIENCIAS
par: Victoria Baraldi
Publié: (2021)
par: Victoria Baraldi
Publié: (2021)
LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DEL ARTE EN EL SIGLO XVIII: APORTACIONES DE LAS ACADEMIAS
par: Maria del Mar Bernabé Villodre
Publié: (2020)
par: Maria del Mar Bernabé Villodre
Publié: (2020)
FILATELIA Y DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA: DESDE SPINOZA HASTA KANT
par: Marlon Martínez-Reina
Publié: (2021)
par: Marlon Martínez-Reina
Publié: (2021)
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Y TRANSFORMACIÓN CURRICULAR: REFLEXIONES DESDE LA VISIÓN DEL DOCENTE
par: Carmen M. Marín Gómez
Publié: (2018)
par: Carmen M. Marín Gómez
Publié: (2018)
APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y LA LECTURA EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DESDE LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
par: María Raquel Oliva Vejar
Publié: (2020)
par: María Raquel Oliva Vejar
Publié: (2020)
FUENTES HISTÓRICAS DE LOS JUEGOS DE ROL: UN EXPERIMENTO PARA LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA ANTIGUA
par: Juan Ramón Carbó García
Publié: (2010)
par: Juan Ramón Carbó García
Publié: (2010)
PARA UNA RECONSTRUCCIÓN INTERCULTURAL DE LA HISTORIA REPUBLICANA
par: Ricardo Salas
Publié: (2007)
par: Ricardo Salas
Publié: (2007)
ENSEÑAR Y APRENDER LA HISTORIA DESDE LA MEMORIA HISTÓRICA
par: Ángel Felipe Jevey Vázquez
Publié: (2014)
par: Ángel Felipe Jevey Vázquez
Publié: (2014)
LA DISCIPLINA FORMACIÓN LABORAL INVESTIGATIVA: SU APORTE A LA FORMACIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESOR DE MATEMÁTICA
par: Ana Teresa Garriga González
Publié: (2014)
par: Ana Teresa Garriga González
Publié: (2014)
REFLEXIONES PARA UNA DIDÁCTICA EMERGENTE DESDE LOS APORTES DE EDGAR MORIN
par: Vicente Eduardo Herrada
Publié: (2020)
par: Vicente Eduardo Herrada
Publié: (2020)
DE LA HISTORIA A LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN. UNA MIRADA DESDE LAS PRÁCTICAS DEL CONOCIMIENTO
par: Violeta Guyot
Publié: (2008)
par: Violeta Guyot
Publié: (2008)
VALIDACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA LA IGLESIA CATÓLICA DE COSTA RICA EN LA HISTORIA NACIONAL: DESAFÍOS Y RESPUESTAS
par: Patricia Gómez Figueroa
Publié: (2009)
par: Patricia Gómez Figueroa
Publié: (2009)
SPECT/CT preoperatorio, una nueva herramienta diagnóstica para localizar adenomas paratiroideos. Presentación de 2 casos clínicos
par: ROSSANA PRUZZO C.
Publié: (2010)
par: ROSSANA PRUZZO C.
Publié: (2010)
LA IDENTIDAD DOCENTE ANTE LOS NUEVOS DEBATES EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS DESDE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2018)
par: Mariano González-Delgado
Publié: (2018)
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN ESCUELAS SECUNDARIAS DE MICHOACÁN. UNA PERSPECTIVA DESDE LA HISTORIA ORAL
par: DENÍ TREJO BARAJAS
Publié: (2009)
par: DENÍ TREJO BARAJAS
Publié: (2009)
ACTIVIDADES DE HISTORIA LOCAL Y SU VÍNCULO CON LA HISTORIA DE CUBA
par: Dunia Fernández Pérez
Publié: (2016)
par: Dunia Fernández Pérez
Publié: (2016)
DIDÁCTICA Y CURRICULUM: REFLEXIONES EN TORNO A LA CONSTITUCIÓN DE SU NORMATIVIDAD
par: Sofía Picco
Publié: (2015)
par: Sofía Picco
Publié: (2015)
LA EXPLICACIÓN EN LAS CIENCIAS NATURALES Y EN SU ENSEÑANZA: APROXIMACIONES EPISTEMOLÓGICA Y DIDÁCTICA
par: María Laura Eder
Publié: (2008)
par: María Laura Eder
Publié: (2008)
Documents similaires
-
UN TEMA ABIERTO A LA POLEMICA: LOS APORTES DE LA INVESTIGACION A LA PRACTICA EDUCATIVA
par: VILMA PRUZZO
Publié: (2004) -
LA APERTURA HACIA UNA NUEVA POLÍTICA EDUCATIVA
par: VILMA PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2004) -
La Reforma Educativa: El rol de los intelectuales
par: VILMA PRUZZO DE DI PEGO
Publié: (2005) -
APORTES PARA LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE: UNA MIRADA DESDE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN
par: Vilma PRUZZO
Publié: (2005) -
LA PREPARACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES DE HISTORIA DESDE LA DIDÁCTICA ESPECIAL
par: José Ignacio Reyes González
Publié: (2010)