¿Por qué las universidades deberían cambiar sus prácticas evaluativas? Hacia el reconocimiento de la voz del sujeto de la evaluación

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Fancy Inés Castro Rubilar
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de La Pampa 2010
Sujets:	Educación cambio desafíos evaluación Universidad aprendizaje
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet