EDUCACION, VALORES Y CIUDADANIA: LOS JOVENES FRENTE AL MUNDO ACTUAL
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | LUIS PORTA |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de La Pampa
2004
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
NORMATIVIDAD Y REALIDAD
von: John Byron Montoya Gutiérrez
Veröffentlicht: (2011)
von: John Byron Montoya Gutiérrez
Veröffentlicht: (2011)
Hacia la renovación de la práctica pedagógica en el trabajo escolar cotidiano
von: José Armando Santiago Rivera
Veröffentlicht: (2005)
von: José Armando Santiago Rivera
Veröffentlicht: (2005)
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LA VICEDIRECCIÓN DE ENFERMERÍA DEL POLICLÍNICO ASDRÚBAL LÓPEZ VÁZQUEZ DE GUANTÁNAMO
von: Yuslay Ponce Sánchez
Veröffentlicht: (2011)
von: Yuslay Ponce Sánchez
Veröffentlicht: (2011)
EL OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO DEL INFINITO ACTUAL: PERSISTENCIA, RESISTENCIA Y CATEGORÍAS DE ANÁLISIS
von: Arturo Mena-Lorca
Veröffentlicht: (2015)
von: Arturo Mena-Lorca
Veröffentlicht: (2015)
HACIA UNA NUEVA MIRADA DE LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA EN EL TRABAJO ESCOLAR
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2012)
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2012)
Educación ambiental en el bachillerato: De la escuela a la familia
von: Adelina Espejel Rodríguez
Veröffentlicht: (2019)
von: Adelina Espejel Rodríguez
Veröffentlicht: (2019)
"EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
von: Antonio de Pro Bueno
Veröffentlicht: (2009)
von: Antonio de Pro Bueno
Veröffentlicht: (2009)
Educação Integral e Escola de Tempo Integral em Goiânia
von: Helen Betane Ferreira
Veröffentlicht: (2015)
von: Helen Betane Ferreira
Veröffentlicht: (2015)
Perspectiva personal de la moralización: la experiencia de seis estudiantes
von: Bonifacio Barba
Veröffentlicht: (2009)
von: Bonifacio Barba
Veröffentlicht: (2009)
Hacia una articulación entre la teoría marxista del valor y la teoría de la acción comunicativa de Jürgen Habermas
von: Juan Alberto Fraiman
Veröffentlicht: (2019)
von: Juan Alberto Fraiman
Veröffentlicht: (2019)
Desencantamento do mundo e ética na ação pedagógica: reflexões a partir de Max Weber
von: Alonso Bezerra de Carvalho
Veröffentlicht: (2010)
von: Alonso Bezerra de Carvalho
Veröffentlicht: (2010)
EDUCAÇÃO INTEGRAL EM ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES
von: Anselmo Alencar Colares
Veröffentlicht: (2018)
von: Anselmo Alencar Colares
Veröffentlicht: (2018)
EL LENGUAJE COMO HORIZONTE DE MUNDO. ALGUNAS APORTACIONES A LA PEDAGOGÍA
von: Jorge Iván Cruz G.
Veröffentlicht: (2013)
von: Jorge Iván Cruz G.
Veröffentlicht: (2013)
O Mais Educação na América Latina: legados a infâncias e juventudes pobres
von: Levindo Diniz Carvalho
Veröffentlicht: (2019)
von: Levindo Diniz Carvalho
Veröffentlicht: (2019)
Escuela urbana y reconfiguración de identidades en la juventud rural
von: José Eduardo Cifuentes-Garzón
Veröffentlicht: (2021)
von: José Eduardo Cifuentes-Garzón
Veröffentlicht: (2021)
La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida
von: Andrés Delmont
Veröffentlicht: (2010)
von: Andrés Delmont
Veröffentlicht: (2010)
Objectivos para uma universidade que contribuia o desenvolvimento de todos os povos
von: Rufina Clara Revuelta Guerrero
Veröffentlicht: (2013)
von: Rufina Clara Revuelta Guerrero
Veröffentlicht: (2013)
Escolas em tempo integral: características de uma escola agrícola de ensino fundamental
von: Jane Mery Richter Voigt
Veröffentlicht: (2021)
von: Jane Mery Richter Voigt
Veröffentlicht: (2021)
Desafios e Dificuldades na Implementação do Programa Mais Educação: percepção dos atores das escolas
von: Antonio Jorge Gonçalves Soares
Veröffentlicht: (2017)
von: Antonio Jorge Gonçalves Soares
Veröffentlicht: (2017)
A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES
von: Tânia Castro Gomes
Veröffentlicht: (2019)
von: Tânia Castro Gomes
Veröffentlicht: (2019)
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN: COMPONENTE ESENCIAL DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICA EDUCACIONAL EN LA ÉPOCA ACTUAL
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2017)
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2017)
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: REFLEXIONES SOBRE SU OBJETO, UBICACIÓN EPISTEMOLÓGICA, DEVENIR HISTÓRICO Y TENDENCIAS ACTUALES
von: Virginia Guichot Reina
Veröffentlicht: (2006)
von: Virginia Guichot Reina
Veröffentlicht: (2006)
El EVA en la evaluación de alternativas de inversión
von: Daniel Mavila Hinojoza
Veröffentlicht: (2006)
von: Daniel Mavila Hinojoza
Veröffentlicht: (2006)
A EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) TEMPO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO: O QUE DIZ A LEI 13.415 DE 2017?
von: Bruno Adriano Rodrigues da Silva
Veröffentlicht: (2021)
von: Bruno Adriano Rodrigues da Silva
Veröffentlicht: (2021)
Alfabetização como ato de conhecimento em Freire: escrita e leitura de mundo
von: Edna Castro de Oliveira
Veröffentlicht: (2012)
von: Edna Castro de Oliveira
Veröffentlicht: (2012)
REFLEXÕES SOBRE A ESCOLA DE PERÍODO INTEGRAL: ANÁLISE DE UM PROJETO EM DESENVOLVIMENTO NUMA ESCOLA DO INTERIOR PAULISTA
von: Rita de Cássia PETRENAS
Veröffentlicht: (2009)
von: Rita de Cássia PETRENAS
Veröffentlicht: (2009)
ENSINO MÉDIO INOVADOR OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E (EM) TEMPO INTEGRAL PARA A JUVENTUDE
von: Elisangela da Silva BERNADO
Veröffentlicht: (2022)
von: Elisangela da Silva BERNADO
Veröffentlicht: (2022)
EL GIRO AFECTIVO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL. UNA LECTURA DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
von: Facundo Gustavo Boccardi
Veröffentlicht: (2014)
von: Facundo Gustavo Boccardi
Veröffentlicht: (2014)
Problemas de Sociología del Deporte
von: Rodolfo Iuliano
Veröffentlicht: (2011)
von: Rodolfo Iuliano
Veröffentlicht: (2011)
Los Problemas de las Gimnasias
von: Viviana Bulus Rossini
Veröffentlicht: (2011)
von: Viviana Bulus Rossini
Veröffentlicht: (2011)
Teñir la ESI de rojo menstrual
von: Ornela Barone Zallocco
Veröffentlicht: (2021)
von: Ornela Barone Zallocco
Veröffentlicht: (2021)
Concepciones del concepto de infinito actual en estudiantes universitarios.
von: Edwin Alberto PUERTO RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2010)
von: Edwin Alberto PUERTO RODRÍGUEZ
Veröffentlicht: (2010)
La competencia de liderazgo para la dirección política en el contexto cubano. Retos actuales de su formación
von: María Isabel Torres Díaz
Veröffentlicht: (2019)
von: María Isabel Torres Díaz
Veröffentlicht: (2019)
Interacciones en el aula de secundaria acerca de la dualidad infinito actual infinito potencial en un contexto geométrico
von: Ana María Mántica
Veröffentlicht: (2013)
von: Ana María Mántica
Veröffentlicht: (2013)
EMPLEO DE UN MODELO DE CRECIMIENTO Y RENDIMIENTO PARA LA DETERMINACIÓN DE LA EDAD ÓPTIMA DE ROTACIÓN DE Pinus caribaea var. hondurensis CRECIENDO EN LA REGIÓN ORIENTAL DE COLOMBIA
von: Ana M. López A.
Veröffentlicht: (2007)
von: Ana M. López A.
Veröffentlicht: (2007)
Escola de Tempo Integral: resultadosdo projeto na proficiência dos alunos do Ensino Fundamental das escolas públicas da rede estadual de Minas Gerais
von: Tufi Machado Soares
Veröffentlicht: (2014)
von: Tufi Machado Soares
Veröffentlicht: (2014)
Un estudio de clases virtual para promover la construcción del infinito actual en estudiantes de educación media y primer año de universidad desde la perspectiva de la teoría APOE
von: Tamara Lasnibat Godoy
Veröffentlicht: (2022)
von: Tamara Lasnibat Godoy
Veröffentlicht: (2022)
A escola de tempo integral: desafios e possibilidades
von: Adriana de Castro
Veröffentlicht: (2011)
von: Adriana de Castro
Veröffentlicht: (2011)
LA OBRA PEDAGÓGICA DEL MAESTRO RAÚL FERRER Y SU VIGENCIA EN LA ESCUELA CUBANA ACTUAL
von: Aurelio Daniel Águila Ayala
Veröffentlicht: (2014)
von: Aurelio Daniel Águila Ayala
Veröffentlicht: (2014)
Una concepción de formación profesional integral
von: Alicia Inciarte González
Veröffentlicht: (2009)
von: Alicia Inciarte González
Veröffentlicht: (2009)
Ähnliche Einträge
-
NORMATIVIDAD Y REALIDAD
von: John Byron Montoya Gutiérrez
Veröffentlicht: (2011) -
Hacia la renovación de la práctica pedagógica en el trabajo escolar cotidiano
von: José Armando Santiago Rivera
Veröffentlicht: (2005) -
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LA VICEDIRECCIÓN DE ENFERMERÍA DEL POLICLÍNICO ASDRÚBAL LÓPEZ VÁZQUEZ DE GUANTÁNAMO
von: Yuslay Ponce Sánchez
Veröffentlicht: (2011) -
EL OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO DEL INFINITO ACTUAL: PERSISTENCIA, RESISTENCIA Y CATEGORÍAS DE ANÁLISIS
von: Arturo Mena-Lorca
Veröffentlicht: (2015) -
HACIA UNA NUEVA MIRADA DE LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA EN EL TRABAJO ESCOLAR
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2012)