Voces de alumnos y docentes: narrativas como espacios contrapúblicos en la carrera del Profesorado de Inglés

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Claudia de Laurentis
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de La Pampa 2014
Subjects:	Educación voces identidad narrativas giro epistemológico Formación de docentes de inglés
Online Access:	Acceder al recurso
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