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Voces de alumnos y docentes: narrativas como espacios contrapúblicos en la carrera del Profesorado de Inglés

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Claudia de Laurentis
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de La Pampa 2014
Soggetti:	Educación voces identidad narrativas giro epistemológico Formación de docentes de inglés
Accesso online:	Acceder al recurso
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