O que as narrativas de estudantes revelam sobre o desenvolvimento da autonomia na sua formação inicial para a docência

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Leanete Teresinha THOMAS DOTTA
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad Nacional de La Pampa 2014
Subjects:	Educación Narrativa autonomia trajetória ensino superior formação profissional
Online Access:	Acceder al recurso
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