Buchumschlag

Menghini, R y Negrin M. (comps.). Docentes principiantes. Aventuras y desventuras de los inicios en la enseñanza. Editorial Noveduc. Buenos Aires. 2015.

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jonathan Aguirre
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Pampa 2015
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Reseña de "Prácticas y residencias en la Formación de Docentes" de Raúl A. Menghini y Marta Negrin
von:
Veröffentlicht: (2011)

Reseña de "Prácticas y residencias docentes. Viejos problemas ¿nuevos enfoques?" de Menghini, R.A. y Negrín, M (Comps.)
von: Jesús Domingo Segovia
Veröffentlicht: (2008)

Elda M. Monetti La didáctica de las cátedras universitarias. Estilos de enseñanza y planificación de clases. Noveduc. Colección Universidad, 2015
von: María Graciela Di Franco
Veröffentlicht: (2016)

Inserción Profesional Docente: problemas y éxitos de los profesores principiantes
von: María Solís Zañartu
Veröffentlicht: (2016)

Pedagogías de la diferencia, de Carlos Skliar. Skliar, Carlos Pedagogías de las diferencias, Buenos Aires, Noveduc, 2017, 214 pp.
von: JULIETA ECHEVERRÍA
Veröffentlicht: (2018)

Aventuras y desventuras de un lobo de mar francés / Isabelle Marmasse
von: Marmasse, Isabelle
Veröffentlicht: (2004)

Aventuras y desventuras de un literato en la politica. Federico Gamboa y et Porfiriato
von: Álvaro Vázquez Mantecón
Veröffentlicht: (2004)

Aventuras y desventuras en Macondo: Rehabilitación de la Ciénaga Grande de Santa Marta, Colombia
von: Rivera Monroy, Victor, et al.
Veröffentlicht: (2006)

El Programa Nacional de Formación Docente (1999-2001) desde una investigación biográfico-narrativa
von: Jonathan Aguirre
Veröffentlicht: (2020)

Carlos Skliar. Pedagogías de las diferencias Noveduc/Perfiles, 2017, 214 páginas
von: Cristina Nosei
Veröffentlicht: (2017)

Los profesores principiantes y su inserción laboral en las escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires
von: Andrea Iglesias
Veröffentlicht: (2020)

Elboj Saso, C., Puigdellívol Aguadé, I., Soler Gallart, y Valls Carol, R. Comunidades de aprendizaje. Transformar la educación Noveduc - Graó. 2016
von: Romina Cheme Arriaga
Veröffentlicht: (2016)

Aventuras y desventuras del Padre Kino en la Pimería / Selección de texto por Felipe Garrido

Venturas y desventuras de la lectura en el aula de educación primaria pública
von: Carlota Flores Scaramutti de Naveda
Veröffentlicht: (2006)

El dilema del secundario. Rosemberg, Diego (comp) El dilema del secundario. Buenos Aires: UNIPE Editorial Universitaria, 2011. 50 págs.
von: Fanny Florin
Veröffentlicht: (2017)

La formación doctoral desde coordenadas biográficas y profesionales. Narrativas de académicos(as) de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
von: Jonathan Aguirre
Veröffentlicht: (2021)

“Estar disponibles como acto educativo”. Prescripciones, temores y placeres en la construcción de sentidos acerca de la disponibilidad corporal y afectiva en docentes del Nivel Inicial de la ciudad de Mar del Plata
von: Jonathan Aguirre
Veröffentlicht: (2024)

Sentidos y potencialidades del registro (auto)etnográfico en la investigación biográfico-narrativa
von: Jonathan Aguirre
Veröffentlicht: (2019)

Profesores principiantes de Educación Básica: dificultades de la enseñanza en contextos escolares diversos
von: Tatiana Elena Cisternas León
Veröffentlicht: (2016)

Zardel Jacobo, Blanca Estela (2012). Las paradojas de la integración/ exclusión en las prácticas educativas. Efectos de discriminación o lazo social, Buenos Aires: Noveduc. INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA VS. INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN EXCLUYENTE. Un desafío educativo
von: RODOLFO CRUZ VADILLO
Veröffentlicht: (2014)

La formación docente con rostro humano. Tensiones y desafíos polifónicos desde una perspectiva biográfico-narrativa
von: Jonathan Aguirre
Veröffentlicht: (2019)

Inventar lo (im)posible. MARTINIS, Pablo y REDONDO, Patricia (comps.), Inventar lo (im)posible.Experiencias pedagógicas entre dos orillas, Buenos Aires, La Crujía, 2015, 238 páginas.
von: HÉCTOR ALTAMIRANO
Veröffentlicht: (2016)

Hollman, Verónica y Lois, Carla Geo - grafías. Imágenes e instrucción visual en la geografía escolar Editorial Paidós, Buenos Aires. 2015.
von: Ardusso Melina Luján
Veröffentlicht: (2016)

La enseñanza en la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires: tradiciones y perspectivas
von: Marilina Lipsman
Veröffentlicht: (2009)

Transiciones y conflictos en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires al inicio y al final del primer peronismo
von: Guido Riccono
Veröffentlicht: (2014)

Fiorucci, Flavia y Bustamante Vismara, José (ed. científicos) (2019). Palabras claves en la historia de la educación argentina. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Editorial Universitaria (UNIPE), 320 pp. ISBN 978-987-3805-43-1
von: Jonathan Ott
Veröffentlicht: (2020)

Profesión Académica y Formación Doctoral. El caso argentino en el marco del estudio internacional APIKS
von: Jonathan Ezequiel Aguirre
Veröffentlicht: (2021)

FINOCCHIO, Silvia. La escuela en la História Argentina. Buenos Aires: Edhasa, 2009. 211 p.
von: Jonathan de Oliveira Molar
Veröffentlicht: (2013)

Inclusión del modelo emergente de Educación Aventura en la Educación Física en México
von: Ramón Alfonso González-Rivas
Veröffentlicht: (2022)

Proyecto “La Aventura de la Vida”, características de su aplicación en la Educación Primaria
von: Maria Luisa Lobaina Montiel
Veröffentlicht: (2009)

Omar Catunda: venturas e desventuras de um passador cultural
von: Eliene Barbosa Lima
Veröffentlicht: (2016)

Historia de los inicios de la enseñanza del cálculo infinitesimal en México: 1785-1867
von: Victoria América López García
Veröffentlicht: (1998)

El diálogo con los textos filosóficos en el aula de enseñanza media
von: María Laura Aguirre
Veröffentlicht: (2012)

Reseña del libro: Scharagrodsky, Pablo (comp.) Gobernar es ejercitar. Fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica. Ed. Prometeo, Buenos Aires 2008
von: Juan Jowen Pratto
Veröffentlicht: (2011)

Aventuras y desventuras de la educación en el Reino de Psicolandia: el supuesto respaldo cientifico del Espacio Europeo de Educación Superior
von: José Carlos Loredo Narciandi
Veröffentlicht: (2011)

Andrea Alliaud, Los artesanos de la enseñanza. Acerca de la formación de maestros con oficio. Buenos Aires: Editorial Paidós. , 2017 170 páginas
von: Martha Ardiles
Veröffentlicht: (2017)

Lidia Mercedes Rodriguez (2015); Paulo Freire. Una biografía intelectual. Surgimiento y maduración de la pedagogía del oprimido. Buenos Aires. Editorial Colihue. 192 pág.
von: Natalia Peluso
Veröffentlicht: (2015)

Dificultades y retos de los maestros principiantes de español como lengua extranjera (ELE)
von: Ligia Ochoa Sierra
Veröffentlicht: (2014)

El Cuaderno de Actuación Profesional Docente en la escuela primaria de la Ciudad de Buenos Aires (1947-2021): caracterización y análisis del género discursivo y de la subjetividad directiva
von: Agustina Lejarraga Caletti
Veröffentlicht: (2024)

Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
von: Gerardo Ignacio Sánchez Sánchez
Veröffentlicht: (2019)