Indagación narrativa y formación del profesorado: nuevas posibilidades de ruptura y construcción en la identidad docente

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Luis PORTA
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de La Pampa 2015
Sujets:	Educación Nuevas tendencias Pedagogía Narrativa Indagación Narrativa Investigación Educativa Formación del Profesorado
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